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第47节（第2页）

向着积极的方向发展！

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在开?始上课之前，班主任张老师请三位实习老师站在台上，分别给?大家?自我介绍。

“大家?好，我是新来的实习老师。”

倪知甜拿了一支粉笔，在黑板上写?上自己的名字。

小朋友们刚刚进入小学阶段，还没进入状态，聒噪得很，又因为新来的实习老师看?起来实在是太温柔，他们也?不怕，不知道在聊些什么，嘴巴根本就停不下来。

【nzt的字这么漂亮的吗？】

【她?不是科班出身，网上也?查不到她?的学历，我还以为她?是没文化的小太妹。】

【不要对这个人均九漏鱼的娱乐圈有什么期待，这几个字虽然漂亮，但只是她?自己的名字，写?好并不难吧？有本事让她?给?这些小孩上课啊，她?行吗？】

【倪知甜根本镇不住这些孩子?们啊。】

弹幕区里还在唱衰，倪知甜已经抬手，敲了敲讲台。

“小嘴巴，不说话。小耳朵，听老师。”

倪知甜垮着脸，拿出威严，“小眼?睛，看?黑板。”

【哈哈哈哈哈哈这是什么幼儿园儿歌！】

【等、等一下？这些孩子?居然真的听话了？】

【哈哈哈我也?是一年级的老师。其?实一年级的小学生，刚刚从幼儿园升上来的，一群小屁孩，没这么难缠，用幼儿园的办法治他们正正好。】

孩子?们默默地坐端正。

倪知甜拿着粉笔，在黑板上继续书写?：“都安静了吗？好，我们开?始。”

她?指着黑板上自己的名字：“我叫倪知甜，你?们可以叫我倪老师。”

“在接下来的三天时间里，如果遇到困难，都可以来找我。”

倪知甜说，“表现好的同学，我会?奖励小礼物。”

“但是如果表现不好——”

倪知甜眯起眼?睛，“我很凶的。”

孩子?们顿时将嘴巴闭得紧紧的。

【哈哈哈哈哈！】

【没想到这些孩子?居然真的吃这套！】

【倪知甜：我很凶的。（奶凶脸）】

接下来，轮到霍明放进行自我介绍。

“大家?好。”

他说，“你?们可以喊我霍老师。”