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第二百九十五章 天师（第2页）

“幸好他们的飞船离我足够远，不然我的身体可挡不住他们的撞击。”

林泽阳身边很远处有许许多多光的点，像萤火虫那样，这就是星拉他们的飞船。

整个龙蛋就像是一个光的蒲公英，或者是溅射无数火星的光球，不断地往外射光的飞船。

在林泽阳眼中，他们就像是萤火虫，但度又太快了，光点在视角中移动拉长，就像带有弧度的光线那样，只有他使用特殊的眼睛才能勉强看清这些移动的光点。

林泽阳他们现在已经提供不出了他们想要的东西了，如果要想获得更多，那就必须去学校，请更专业的人前来交流。他们在考虑要不要这么做时，一个名叫天师的星拉告诉他们，他们会去拜访的。

……

森明喆留碧依姗在通讯控制台与“天师”

交谈，自己滑下地板上的通道，去了底层甲板，来到图书馆控制台前。他行动时分外小心，因为他两根手指间正捏着一枚全息内存水晶，里面包含了过去三十分钟里星拉积累的全部智慧，实在珍贵非凡。他小心翼翼地把水晶放进图书馆控制台的扫描仪内胆，将打磨光亮的角卡进正确的位置，然后关上盖子。

根据刚才机器人星拉通讯员的说法，这最新一枚全息内存水晶包含了关于中子星内部结构的信息。森明喆让计算机飞快地翻过几百万页，最后找到龙蛋内部横断面的详图。图表显示龙蛋的外表面是由原子核构成的固体地壳，富含中子的铁、锌、镍和其他元素的同位素组成晶格，大片电子形成的液体从晶格中流过。接下来是地幔——两公里厚的中子和铁原子核，越往深处走中子含量越大。中子星最里面的四分之三是流体中子和流体质子形成的液体球。在最核心处则是由神秘的基本粒子组成的一个小小内核。这些基本粒子原本短暂的生命被中子星内部的极端压力和密度延长了。

森明喆仔细看了一下反重力装置图解，这是一个用简并态物质材料制造而成的，与他们的反重力装置有很大的不同。

图解后面是一系列的介绍和说明，其中穿插了很多提问式的问题。森明喆浏览这些问题，基本上都是提问如何利用这个原理应用到常规的物质上面，也就是在教导他们如何将反重力装置微型化。

他们现在也面临着和星拉当初的处境，就是如何将星拉的技术应用到适合自己的环境上。

“就像优秀的老师。”

森明喆暗想，“让学生知道在某个领域存在有趣的知识，接下来让他们自己探索，最后再检查他们的结论，有必要的话予以纠正。”

森明喆让控制台屏幕翻回龙蛋内部的图表。他翻到下一页浏览。这是一张照片，然而照片上的中子星并不是龙蛋。确实是照片，而非图画，因为前景上露出了一个搭乘太空小艇的星拉的一角。森明喆瞪大眼睛快往后翻。后面还有许多照片，每张照片后都配有照片上中子星内部结构的详细图表。从几乎类似黑洞的致密中子星到拥有中子内核和白矮星外壳的膨大中子星，简直无所不包。有些名字森明喆从没听过，但类似船帆座脉冲星和蟹状星云脉冲星则是人类已知的。

“可是，蟹状星云脉冲星远在三千光年之外啊！”

森明喆惊叹不已，“他们的飞行度必须过光，才能在过去八小时里拍回照片来！”

森明喆检索了目录，很快就找到了答案。

光推进——这部分的密钥藏在一个制造光引擎的一个零件的配料表里，利用这部分的密钥可以制作出一个五角形状的驱动核心。

接下来又是长长一段乱码。

森明喆震惊至极。他关闭控制台，慢慢走到旁边的休息室。不出所料，所有人都在。大家都坐在柔软的环形椅上，目光越过自己的脚，投向下方的舷窗。森明喆跳到休息室顶部，抓住通往高重力保护舱的舱门把手。他也低头朝飞船底部那直径一米的窗口看过去。电控的密度滤光片被设置成每秒涂黑窗户三十次，因为六个闪亮光的平准星体每秒分别要从窗前经过五次。

森明喆打破沉默：“差不多该走了。”

碧依姗抬起头，大惑不解似地皱起来，“按照计划，我们还要在这里继续待上至少一个礼拜。”

“所有的测绘工作星拉都帮我们做完了，我们已经没必要继续留在这里。”

他解释道，“我刚刚带下来的那枚全息内存水晶，里面有龙蛋内外部的详尽描述。你看过就明白了。”

他挺直身体，走到休息室的门边停下。

“你们是不是也要离开了？”

森明喆对着天师问道，并从碧依姗肩膀旁看着天师。机器星拉正耐心地解释着什么。森明喆的目光被这画面牢牢吸引。有百万比一的时间差在，星拉自然会想到设计一个长寿的智能机器，因为与思维迟缓的人类对话实在太吃力了。让森明喆惊奇的是，这个机器星拉竟然拥有自己的性格。它的言谈举止一点都不像机器。事实上，它很像一个耐心细致的老派教师。听它的声音，你几乎可以想象它

一头花白的头，面露友好的微笑。有了天师，人类也松了一口气，否则每次犯错或者略微迟疑，他们都感到自己害得某个星拉浪费了大把生命。

“是的。”

天师点点头。“我们的文明已经展出了可以将母星移动的技术，是时候该离开这里了。”

“很快我们就会写满你们所有的全息内存水晶了。”

天师的形象说，它那一圈机器眼不断摇晃，和真正的星拉一模一样，“恐怕这次的材料大多都是加密的，按照你们学校的要求，不能给你们一次性透露光。”

“你们已经联系到了我们学校？”