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第82章 夹子小狗（第2页）

大家学的都是弓弦乐，即小提琴、中提琴、大提琴、二胡、马头琴等，需要搭配琴弓演奏的乐器。

弓弦乐彼此之间各有侧重，又有共通之处，但无论哪种，对音准都极为严格。

拉弓时的力度和技巧，都是影响音色音质的一环。

吴莬学的琵琶则属于拨弦乐，同类的还有吉他、古筝、竖琴、贝斯等，用手或拨子拨弦声的乐器。

温以彻学的钢琴则属于键盘乐器，同类还有风琴、手风琴之分。

秦令征之前只在大院小学上过音乐课，当时大家都是由老师教着唱点爱国的歌，或者是朗朗上口的儿歌。

边玩边乐就过去了。

五线谱倒是认识，音符也略懂，按从下往上的顺序数，七个一阶。

单拎出来还得用手指头比量着，一个一个查过去。

再多，就真不知道了。

触及知识盲区的后果就是现在两眼一抹黑，听老师讲课就像听天书。

尤其是当乐理老师拿出珍藏多年的珍贵作曲家手稿时，更是一头雾水，只觉得像是张鬼画符的天书。

不小心多看了两眼，老师还觉得这个新来的小伙子挺认真，真是不错。

但很快秦令征就开始打瞌睡，如听天书头脑昏沉，哈气连天，最后枕着书本就在桌子上堂而皇之睡了起来。

老师：……

老师看了一眼窗外，重又恢复气定神闲的姿态。

只要不打呼噜影响课堂秩序，由他去吧。

柏鸢虽然不喜欢他上课睡觉，但也知道他确实无事可做。

与其一节课干坐着呆，脑子里被各种天书塞满，倒不如倒头就睡，还不影响他人上课。

不过之后可以让他拎着文化课本过来念书。

一寸光阴一寸金，总不能平白挥霍宝贵的时间。

音乐学院三分之二的课程都和音乐相关。

遇到这这种课就倒头睡，一学期下来，人还不得睡傻了。

秦令征安安稳稳睡了一上午。

期间一到下课就自动清醒，跟着柏鸢来回换了几个教室。

等到中午午休的时候，整个人元气满满，倍儿精神，走在柏鸢身边意气风，走路都带风。

等跟柏鸢一块到了食堂，秦令征才现上周在学校门口看到的、和柏鸢有说有笑的两个人也在这里。

顿时垮着个脸，站在柏鸢身后，不善的盯着他们。

温以彻也没想到能在这见到秦令征。