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第22章（第2页）

、“室”

、“友”

。

中国的汉字意义真是博大精深，这个“对”

倒底是对出室友的真实数目，还是找出真正的室友，亦或是室友是对的，还是和别的寝室对比来找茬？

洛月把眼前的卷子迭了迭随意塞到其他卷子下，自己要扮演的身份看来也不简单啊。

“找到座位了？”

红姐对她道。

“嗯，还带了本书，”

洛月自嘲道，“我这数学考得也太差了，才19分！规则又不让我们在教学楼学，还得成绩很重要，我只能带回寝室晚上看看，这好几年没碰了，但愿能捡的起来。”

红姐顿时露出同情的神色，“加油，数学我真是帮不了你一点，进怪谈后我什么技能都想赶紧学会，但数学真是不会就是不会。”

洛月跟着面露哀婉。

红姐似乎不忍心道，“我刚看了会儿课表，高三生真的好忙，七点早读十二点吃饭，一点回来学到六点，然后七点到九点雷打不动晚自习，难怪…我弟弟总说自己上学压力大，这比我上班还要累啊。”

洛月也看了会儿自己满满当当的课表，想了想用手机拍了下来，又去座位里拿出纸笔分给红姐，自己也快速誊抄一份。

红姐露出呆滞的表情，“不是吧，这又不是规则纸，用手机拍着看看就好了啊。”

洛月苦笑一声，“我也是刚想起寄宿制学校里被班主任支配的恐惧，当年我们的手机可是一被看到，就要被没收的，这都被我整得条件反射了。抱歉，差点忘了红姐你不是学生了。”

红姐抿了抿唇，还是收起来纸笔，“谢谢，我就好多年没写这么多字了，晚点回寝室也会抄一份。”

洛月更加下笔如风，抄完后她看看手机时间，对红姐说道，“我们速度快，还有半个小时才到食堂汇合，我想再去行政楼看看，你要去吗？”

红姐愣了一下，然后赞同道，“好啊。”

与此同时，行政楼深处却发生了一场剧烈的追逐战。

这一切都是由机警的保安大叔引起来的。

话说当时，一号校长秘书吴哥，三号高三班主任大勇，九号教研部专员小亮结伴去行政楼，再去高中部。

其他三组都是两人搭配，唯独自己这组是三个人，而且还有明显是老玩家的吴哥和大勇，小亮对自己的运气十分满意。

他之前也进过一次怪谈，看到了太多尔虞我诈的场景，幸好开局借着大佬的帮助抢占了先机，最后才有惊无险得过关。

所以小亮给自己总结了两条活下来的定律：一、身份牌的高低很重要，二、找对大腿不要犹豫，犹豫就会败北。