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第29章 余老师溺水（第2页）

短短一篇作文，余苗苗读完，心里说不出什么感觉，唯有泪水悄无声息湿了脸颊。

或许，这就是教育的意义吧。

老师也许不能让每一个孩子，都成为社会栋梁。

但至少能让他们成为温暖别人的人，这又何尝不是教育的目的之一呢？

温小辉的作文成为了范文，由他在课堂上朗读出来。

虽然他口齿还不是很清晰，但感情真挚，同学们听完无不动容。

回想起和老师们相处的点点滴滴，想起永远离开他们的徐老师。

有的孩子低下头默默，擦着流下的泪水。

转眼间冰雪消融，春风吹进山沟沟。

吹开了漫山野花，吹绿了树上新芽，春水潺潺，润泽着钻出泥土的小草。

余苗苗给徐母打电话，定下徐母来学校的日子。

冰雪消融，春暖花开。

红星小学的残垣断壁，终于可以破土开修了。

孩子们虽然还在破旧的村委会厢房上课，却每一天都满怀希望，盼着新学校能早日竣工。

天气越来越暖，村后面的小河已经开化了。

余苗苗听温小辉说，每年春天开河，都会有好多鱼，正是吃开江鱼的好季节。

余苗苗一听钓鱼来了兴致，因为她在大学的时候，就经常和其他大学生钓友去松花江钓鱼。

温小辉说，他知道一个鱼窝子，那里的鱼很容易钓到。

余苗苗被说得心里直痒痒，从箱子底翻出了一根没拆过的钓竿。

在一个风和日丽的周末，二人相约一起去钓鱼。

温小辉回家，跟爷爷拿了鱼竿。

说是鱼竿，不过是粗一点的竹竿做的，鱼钩是缝衣服的针烧弯了做的。

师生俩扛着鱼竿，把水桶挂在自行车的车把手上，推着自行车朝黑龙江的方向行去。

余苗苗在温小辉的带领下，来到了黑龙江畔的一个河岔子。

这里长着茂密枯黄的芦苇丛，一条小路从大路，一直延伸向芦苇丛中的一个小渡口。

温小辉所说的鱼窝子，就在小渡口向西5oo米左右。

俩人找好位置，拿出事先挖到的蚯蚓，挂在鱼钩上，专心等着鱼上钩。

温小辉的鱼钩刚甩出去不一会儿，就有鱼咬钩，鱼竿把手顶着肚子，双手用力把鱼竿撅起来，一条二斤左右的大鱼就被带出水面。

任凭小鱼如何挣扎，最后还是被扔进水桶里。

余苗苗看着水桶里的鱼，开心地说：“小辉真棒！这么快就钓上来鱼了！老师也得加油啦！多钓几条鱼，改善一下伙食。”

温小辉得到了老师的夸奖，比他钓上来鱼还要开心，认真地挂好鱼饵，继续钓鱼。