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第23章 养一只万人嫌崽崽（第2页）

为什么伯格黑德我骂我自己的通稿一出，那么多俱乐部都紧急封闭集训，手忙脚乱地自检，还开除了一大批教练

为什么这几次的比赛，有那么几个原本成绩不错的队员，忽然就连圈都转不明白了

为什么不光是花滑圈，其他的体育项目也都有不同程度的震荡，有的甚至严重到全面停赛的地步

还有燕家事是燕父做的，燕溪不知道，燕母也不知道

如果燕母知道，又为什么没有阻止

如果燕母不知道她不是育儿专家吗怎么看不出丈夫手底下那些小队员的意识损伤

不论是哪种可能性，都说明燕母的那些“育儿宝典”

很可能不像说得那么完美。那么是不是意味着，有很多父母和孩子，都在不知不觉中遭受了误导

同时，违规用药的调查影响也越来越严重、越来越恶劣。甚至有人现，这种药不仅被用于高强度训练的少年运动员，还被用于许多没什么特长、被押着埋头苦学只求高分通过考试的普通学生。

有许多把出人头地过好日子的期望都放在孩子身上、一心要让孩子考出好成绩的家庭，是不会特地关注孩子的心理状况的真出了状况，甚至还要埋怨耽误了课程和考试。而这种药，恰恰就能掩盖意识损伤，能把孩子变乖、变得不再胡思乱想，变得只会听话和学习

这才是真的“一石激起千层浪”

，牵扯出的问题实在太多了，事件一经各方升级，早已不再是一支少年花滑运动队这么简单。

这时反倒体现出了“温室”

在某种意义上的好处这些风波生在外面，惊涛骇浪暗流汹涌，却影响不到处在风口浪尖的孩子。

少年队员们只是知道，关注他们的人越来越多，有好人有坏人，有不怀好意的混蛋。

“目前只能做到这一步。”

少年组队长很有些当教练的天赋，详细说完了自己记录下队员们的薄弱点，跟队员们肩膀搭肩膀，头碰着头:“没别的办法，得赶紧更牛逼。”

他们还不够强。

说到底，这是那些混蛋能借题挥、找茬难为余老师的真正原因。

竞技体育，归根结底是要拿成绩说话的。

要是内测成绩都能保证不下滑，就谁也弄不走余老师他们恨不得把自己的分填那几个空里面。

要是每个人分出来几分，能把下滑的那几个人拽上来，好结结实实堵住混蛋们的嘴，让余老师留下他们都能自愿把分数让出去。

少年组队长等大哥看完笔记本，双手接回来，交给下一个人:“好，现在听老三说。”

虽然不知道大哥能不能看懂但该走的流程必须得走。

这就是气场

这就是地位

这就是他们以后不被灭口的唯一希望qaq

坐在他边上的少年队员立刻坐直，紧张地清了清嗓子:“我，我就只有六十三点要说。”

红毛小公鸡坐在柜子顶上，一只脚踩着柜子边，另一条腿垂下去晃晃悠悠。

他是大师兄，当然不能跟这群小屁孩一样幼稚，还碰碰拳头加油油。

小公鸡抱着胳膊，低头看着这些师弟凑在一块儿，抓耳挠腮地想办法、找能突破的薄弱点，好给后面那几个人提分。

这种事在过去从没有过。

就在半年前，男单少年组的内测，还有人因为有个跳跃被错判成无效少了一分，跑去找燕教练申诉。

当时也是直播采访，燕教练被那几个助理教练簇拥着，因为丢面子脸色瞬间难看了一瞬，又愈冷淡:“像有些队员，野心写在脸上，只知道盯着一两分死抠不会让他们上场。”

“花滑是艺术，不是分数的堆砌。”

那个灰色的影子无数次在他们的噩梦里出现，逼他们上难度，逼他们盯分数，口口声声地说“艺术”

:“没有悟性的选手，没有上场的价值。”

排名第三的队员说完了他的六十三点建议。