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始皇看著兩個幾乎沒接觸過的小兒子:「你們說的都對，天下……」始皇看向遠處，好似看到無數抬頭看仙幕的黔百姓，看似懦弱無力，掀起的力量卻可推翻王朝統治。也想到六國遺貴，他們的力量可讓咸陽對地方失去掌控。這就是仙幕潛移默化想要告訴他的東西嗎?同天下之利者，則得天下。

「朕能滅六國，非吾一人之力，是先祖孝公的求賢令，許諾有『能出奇計強秦者，且尊管，與之分土』先祖與群賢分利。是王，蒙，白多位大將，是王，馮，李，姚諸位文臣，是軍功與事功晉升制下奮勇殺敵的將領小吏，大秦與有功於大秦之人的分利，他們知道一統能與大秦同生同盛，分利。」

「兒臣懂了，仙幕在《父皇強搶民男》……」仍舊是做事經常慢悠悠的小公子，他不知不覺靠近始皇膝蓋前，講到第二篇章名字時他不由自主的卡頓，實在是那名字過於讓人無法說出口。果不其然，小公子一下子就看到始皇嘴角的弧度可疑地下滑。

但小公子是怕始皇陛下的人嗎?是的，他怕，畢竟以前父皇忙於國事，極少過問年幼他們的。以前的他從未靠父皇如此之近。

但自從仙幕降世，始皇更關注公子們的學業，不再只關注個別公子。讓所有公子有機會待在他身邊，始皇處理朝政他們就在一旁學習，或者去專門的宮殿學各種東西。尤其是仙幕開始播放後，更是只能待在始皇所在的宮殿中。最近常與始皇接觸的小公子也了解父皇的為人。他們的父皇雖嚴肅冷峻，但從不胡亂生氣。

比如現在，小公子說到那荒謬的標題，始皇也只是嘴角下彎並且差點心梗，而不是斥責於他。

小公子覺得自己越來越喜歡父皇了，他仰頭緩聲道:「第二篇章說到大秦短時間大興土木造成百姓黔怨聲載道無法生息，也就是黔無法從秦一統中獲利。《六國》篇章言六國遺貴有錢有閒但進入職場冰期，上升渠道擁堵，也無法從大秦一統中獲利。」

小公子本來迷濛蒙的眼睛突然清明，「或許那漢室能強盛四百年就是因百姓和遺貴皆能從中分利?以利誘之故，同天下之利者，得天下?」

「不對不對。十九皇兄。」漏齒的小公子拍拍兄長的肩膀，「父皇修馳道，直道那些人都是包吃住並且給予錢財，而且其中很多都是犯罪之人。《秦律》曾言若罪或欠官府債務無力償還者皆可用服徭役抵債，每日八錢，包吃六錢呢。」

小傢伙驕傲的挺起胸脯，雄赳赳氣昂昂。他可是在仙幕說完《六國》篇就去解過《秦律》的公子呢!

看到兩位兄長皆來到父皇身邊討論表現自己，年長的公子還好，不好和弟弟爭執，其他小公子就坐不住了，齊齊發聲:「但二十兄別忘了仙幕《六國》中也曾言《秦律》過於嚴厲且因六國士族把控基層，在六國故地的開展浮於表面，黔常因此而下獄，以致六國舊地黔並不歸心於秦。」

「黔與六國遺貴的問題，獲利不足絕對能排前三，甚至排第一也有資格。獲利可以是心境上為大秦子民的光榮，也可以是獲賞的田地，也可以是降低的賦稅。但若是想與民生息那戰事必定會少，百姓們依靠軍功授爵上升的途徑也減少，長此以往黔隻能為黔，所分之利更少，那他們不是也得亂起來。」

「就如《文韜》中所言愛民，育民愛秦，才能使之萬眾一心忠誠於大秦，至於怎麼完善嘛……」

講到這裡幾位小公子的討論齊齊卡殼，沉默良久，最開始說話十九小公子慢悠悠開口:「利字，就是給予他們想要的。黔喜歡吃好喝好，六國遺貴想獲得重用。具體方法還真得多加商討。不過……」十九小公子感嘆:「光只聽這『利』字就能讓我們想如此之多，不知通讀《六韜》十年之久的謀聖是如何用『利』來讓漢室興旺四百年。」

幾位小傢伙看著仙幕中展示出來的謀聖畫，一時之間羨慕的淚水從嘴角流了下來:「吸溜」年紀最小的小公子不爭氣的吸溜下，「真羨慕那謀聖還有被他輔佐的漢王，等這視頻看完我定要找到那謀聖!」至於找到之後幹嘛，小傢伙思考片刻，「抖一抖，看看能不能把《六韜》抖出來。」

站在小傢伙身旁的公子高終於受不住一把子拍到小傢伙腦袋上:「尊師重道，尊師重道，你拜在他門下還差不多。」

小傢伙抱頭躲在十九哥身後，逞一時口舌之快就被拍腦袋，他感覺委屈極了，仗著前面加有人擋著氣道:「臭哥哥!拍腦袋是會變笨的!」

小兒在鬧，始皇眼中在笑。始皇滿意地望著這幾個小兒，以往他只關注年長或能言善道的兒子，忽略幼子。現如今帶在身邊後才發現他秦始皇的兒子個個都是可造之材!

始皇把視線再次轉到仙幕，仙幕上的畫面再次變動，他對幾個小兒道:「爾等會困惑於不知如何生利，蓋因經驗不足，不妨看那謀聖如何用『利』成事，多多借鑑。」

幾位公子聽話地端做好看再次轉動畫面的仙幕，那謀聖到底是如何生『利』，用『利』成事的?

【前面剛與大家講了『利』之一字，這裡就給大家講述了中原大地的造反紅利。何為造反紅利?即給人以額外報酬，意外收入。

秦末是混亂的時代，也是一個充滿機遇的時代。在始皇逝世，秦二世苛政加劇國家矛盾後，掩藏在秦王朝各處的反抗者終於掀起掩蓋的外衣，扛著反抗的旗幟喊出一個流傳千古的名號:王侯將相寧有種乎?成王成侯之人天生好命?

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