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给你留的（第2页）

他假装没有看懂对方的目光，转回去，强迫自己专心听起课来。

第一节课并没有什么实质性的内容，代课老师乐得照本宣科，给大家梳理一遍课程大纲和记分规则等教条的内容，话毕还不忘补上一句，有任何变动以苏教授的版本为准。

尽管如此，程憬还是极为认真地在他的本子上不停地做着笔记，完全当身边的6榆不存在，使得6榆都有些不自在起来，觉得自己仿佛漏掉了老师所讲的什么重要的内容。

讲台前的代课老师抻一下西装袖子，看了一眼手表，宣布课间休息十分钟，休息回来后带大家简单了解第一章的内容。与此同时，程憬合上他的笔记本，转头望向6榆。

6榆还是条件反射地想躲开对方的目光，但理智尚在，提醒他自己费了多大的劲与此人讲和，便有些生硬地开口寒暄“呃你也在这门课”

问完，后知后觉地现自己又问了句废话。

“我显然在。”

程憬仿佛对舍友低下的社交能力毫无芥蒂，“看到你了就坐过来了，你不介意吧”

“不介意。”

6榆腹诽，你都坐过来了，我还能介意吗。

他有点儿无语，但面对程憬，又回想起昨晚对方一闪即逝的寂寞神色和自己为了与这人讲和所经历的长篇大论的内心活动，到底没忍心说什么。

他突然想起什么，俯下身在书包里摸了半天，揪出小保鲜袋，递给旁边跟他聊不起天来便径自支着胳膊休息的程憬“你吃早饭了吗”

“给我的”

程憬睁开眼，有些意外，接过袋子打开往里面看，“这是”

“是c市x记的点心。”

6榆抢白到，“我姥姥让我带的，大家都有份。”

顿了一下，他犹犹豫豫地说“这是给你留的。”

“太费心了，下次替我谢谢姥姥。”

程憬闻言，有些意外。小心翼翼掰出一小块儿枣花酥，受宠若惊地凑到嘴边咬了一口，细细嚼了两口，“是枣泥吗很好吃。”

6榆感觉脖子后面有些烫，穆小野的视线如芒在背。女班长在他们俩后面拧开保温杯，杯口出“吱呀”

一声，6榆梗着脖子，有些欲盖弥彰地随手翻动他的笔记本，佯装认真刚刚的笔记。

代课老师甩着手上的水珠走回讲台前，调了调幻灯片，便开始接着刚刚的进度讲这门课的考核标准和可能会有的作业形式。听到会有诗歌写作的部分，6榆被分散了注意力，又目光灼灼地盯着幻灯片做起笔记来。

程憬将装着点心的小袋子放在手边，抻出张纸巾擦了擦手，余光偷偷看旁边的6榆，突然目光一凝，眉头不自觉地拧了起来。

6榆正认认真真一边听课一边走神思索代课老师提到的作业，却突然感到身边的人伸出一只长手，越过自己的双腿，将自己的左臂抓了过去。

他当即浑身都有些炸毛，差点叫出声来。

6榆转头怒视那作乱的人，明明白白表明了下一刻就要翻脸，正要挣脱，却感觉到一个什么东西套上了他的左腕。

程憬一本正经地听着课，右手还一刻不停地记着笔记，左手却抓着他的手腕，将一个黑色的布圈套在了他的手腕上。

套上去后，还不甚满意，单手来回调整着圈的位置，企图将它铺展得更宽一些。

不知过了多久，他才终于放开6榆的手，压低声音，对身边已经整个僵在座位上的6榆说“先这样吧。”

即使对方已经不着痕迹地把手悄悄从桌子下面撤了回去，6榆还是浑身僵硬、无法动弹。

讲台上的代课老师毫无激情，敷衍塞责地照着课程大纲介绍本学期内这门课会涉及到的诗人及其代表作那些6榆都已经无法再关心了，他坐在整个教室最前排正中央，整个人都定在座位上，大脑和身体仿佛全都停止了正常工作。

程憬指腹的余温仿佛还残留在他的手腕上。对方沿着圈反复摸索调整，每轻微地一挪动，就似乎在他的手腕上留下一个炙热的烙印，烫得他神智不清，浑浑噩噩不知今夕何夕。

脑子里只有一个念头他是什么时候知道的请牢记收藏，&1t;