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「這是候樂的檔案？」

方周文一點頭：「對，戶籍學籍以?及當初出事時候我們做過的各種筆錄，包括當初醫院下的診斷、和?最後的屍檢記錄都在這兒了。」

關?朔快翻過，然後往後一遞，讓後面的6園、呂一、單思博傳閱著看?完一遍。

6園翻了一遍，發現筆錄做的很詳細。

學校班主任、科任老師、同班同學以?及宿管老師。

6園問道：「當初做了這麼多筆錄？」

方周文看?了一眼關?朔，發現先開口的是位女警。

他?摸不著頭腦，但還是說道：「是啊，出事的時候是半夜三點。宿管十二點查完宿舍，就回值班室休息了。出事的地方在宿舍的男廁所，既是半夜又是在宿舍里，人沒救回來，家屬不能接受，要求屍檢。

最後屍檢結果顯示，候樂身上只?有膝蓋有淤青，是由於窒息後跪倒在地上導致的，身上除此之外，沒有其他?傷痕，排除了同學動手?的可能性。」

方周文：「這孩子已經死了三年了，不過因為死亡原因太特殊了，我們印象深刻。關?隊一打電話，我們就想起來了。當時出事的時候，學校也算配合，我們對當事的男同學紛紛做過筆錄。這幾個男生和?候樂的室友言辭一致。他?們確實是為了女同學比賽吃雞血，然後窒息而死。」

呂一：「候樂和?這幾個男生關?系怎麼樣？」

方周文：「他?們同學說了，就平時一起打打籃球的關?系。好也不算好，差也不差。」

說到這兒，方周文又想起來了。

「不過候樂的家庭條件是這幾個男生裡面最差的。」

關?朔：「做筆錄的時候，這幾個，」他?念了名字，「霍達、李金柏、展姚有沒有什?麼特殊的表情或者肢體?動作？我看?筆錄上他?們說辭都一樣。事前是否有串供可能？」

方周文實話實說：「這個說實話很難避免。大半夜只?有他?們幾個在，但是出事後，是他?們叫的宿管。屍檢又證明了他?們確實沒動手?。這個很難講。」

方周文又回憶了一下，說道：「其實當時我們考慮過這三個學生見?死不救的可能性。我們問過他?們的同班同學，他?們唯一發生衝突的可能就是就是喜歡同一個女生，但同學說了他?們沒動過手?，沒有深仇大恨到看?著同班同學去死的程度。

這事可能確實是意外，很多人都不知道窒息後的正確處理方式，他?們幾個也就十四?歲，不知道施救方法也很正常。

唯一一點不妥的地方就是做筆錄的時候，我記得很清楚，李金柏還有些害怕，霍達和?展姚是真的一點愧疚都沒有，全程都在推脫，表示不是他?們的問題。當時我們還挺生氣，一個人沒了，他?們就這表現。」

6園：「沒有他?們的檔案嗎？這幾個人現在應該上高二了，現在在哪所學校？」

方周文：「這個要看?他?們現在的學籍在哪兒。這個學校應該都有留檔。」

留檔？

那這幾個孩子當時是在明德中?學參加的中?考？

6園覺得神奇：「出事之後，這幾個人還在這所學校上學？」

方周文：「學籍在這兒，轉學籍不好轉，當時他?們是去了別的學校繼續讀書?，但是學籍仍然在明德。我聯繫了校長?，剛好今天校長?當值，我們進去？」

關?朔：「行。」