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可是為什麼呢？

他上心的是班上要準備高考的大部分人，體育生在班上學習的時間很少，除了公認的，宋澄是班上長相最清俊的女生，跟著許老師練體育，李老頭對宋澄的了解可以說幾乎為o。

她平時沉默地來，安靜地走，上課也不會擾亂課堂紀律，最多在最後一排趴著睡覺，很讓人省心。

李老頭對她的印象停留在，上個月他從後門進班抓紀律，不小心碰掉了她掛在椅背上的書包。

那個純黑的書包薄得像塊硬布，靠下的邊角磨損出毛邊，要破不破的，估計天天被隨便丟在地上，還有灰。李老頭當時想宋澄真不像個女孩，不講究。

但作為班主任他至少知道，帶體隊的老師對宋澄非常滿意。

擺明了，宋澄學體育才有出路。

李老頭思索後，喊來物理老師桌前的溫向儀：

&1dquo;收試卷了？把宋澄的找給我。”

溫向儀翻了翻，把試卷送過來。

李老頭直接看反面，只看了一眼就有了信心。

他把試卷往桌上一攤。

答案稀稀疏疏，像二食堂的湯，答題字數還沒有題目多。

宋澄的腦袋垂得很低。

比起李老頭，更讓她難受的是，溫向儀就站在自己旁邊。

她也看到了。

李老頭道：&1dquo;你再想想吧。對了，跟家裡說了嗎？”

宋澄道：&1dquo;還沒有。”

李老頭噢了聲：&1dquo;得你家長同意才行。”

上課鈴響。

&1dquo;好了，你先回去上課吧。溫向儀把作業抱回去發了。”

李老頭說完，就低頭繼續寫教案了。

四五十人的練習冊有點沉，往常溫向儀都是和另一個女生分著拿。

溫向儀朝桌上的練習冊伸出手，還沒拿起來，身側另一雙手先她一步把所有練習冊抱了起來。

嗯？

溫向儀側眼看去，宋澄抱著練習冊已經走在她前頭。

她跟著宋澄穿過辦公室的門，在走廊上小跑兩步才追上宋澄，跟她並肩走著。

她們倆身高沒差多少，怎麼宋澄拿著沉甸甸的練習冊就能走這麼快？

而且，她為什麼又要干涉自己的事？

今天一連串事情下來，接二連三的，溫向儀真摸不透宋澄在搞什麼鬼。

是看不過去自己一個人抱作業？不好意思冷眼旁觀？

帶著試探和觀察，溫向儀道：&1dquo;分我點，我幫你一起拿。”

宋澄心不在焉回道：&1dquo;得了吧，就你那點力氣。”

她一隻手隨隨便便就能攥住溫向儀兩隻手腕。

？

溫向儀道：&1dquo;你怎麼知道我力氣大不大？”

宋澄低聲笑了下：&1dquo;別人不知道我還&he11ip;&he11ip;”