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她与往事（第1页）

多亏了6筱的援助，真不愧是我的好同桌……不然我就杵在原地啥也说不出来了。

虽然我跟一个复读机似的跟着6筱小声的提醒解释着，但还是蒙混过关了，6筱！你太棒了！

但这是有偿援助，晚上我花了半个晚修帮她讲历史主观题，依她的话来说，都已经把书本的知识点影响原因什么的全背了，结果写题的时候却现几乎写不上几点……

而6筱觉得我这个历史课只是一直沉迷于刷题的家伙，怎么就可以写出很多书本上没有的正确答案呢。

“喂……为什么宋朝城市革命还能写海上丝绸之路的啊？”

“你想想啊，他这道题是宋朝和别的国家的商贸，肯定可以写上去啊，而且你看看，还是沿海，不写丝绸之路写什么？”

“喔喔喔，对喔。那为什么还能写商品经济嘚？”

“您要扩散思维啊，宋朝有什么东西，什么特点，能搭边的都可以写上去的，反正写错了也不扣分。”

“这都可以的吗……”

跟教导幼儿园小朋友一样，我耐心的讲解如何去扩散思维，让她不要拘泥于课本。

6筱似懂非懂的点点头。

我们结束了讨论，像真正的苏维埃同志一般，为了伟大祖国的建设努力奋斗着那山一样的作业。

晚上还去了作业组检查作业，闲的没事跟邓瑞彤有一句没一句地搭着腔，今天的时光算是要结束了，回去宿舍跟沙雕们耍一会睡个觉就又能迎接明天的阳光了。

可是我回到了班里面，临近十点钟下课，班里却比平常更为喧闹，要是黄豆豆在的话，早就把我们拉去教育了，还重点班，还真是重点搬。

我回到座位，只见6筱正一脸不可思议地望着我。我真是奇了怪了，我脸上没有什么东西吧……

我还是忍不住摸了摸脸。

“咋了？这样子看我？”

我坐到位置上，6筱递给我一封信。

“嗯？”

我疑惑的看着她。

“飞鸽传书的，居然有人会传给你。”

6筱白了我一眼，我看看她的台面，却没有看见有给她的信封。

“什么叫居然有人会传给我……等等，飞鸽传书？！”