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第三十五章 缘（第2页）

“我写这个字，是想告诉同学们，大家相遇是缘，”

（巴娃竟跟老师想的一样，一丝惊喜略过心头）老师继续说道，“我们要识缘。以后的相处中，你们会现难免产生各种情感，喜欢的、讨厌的、麻木的、热烈的，但是无论生了什么，都要想到相识不易，都要惜缘。在通往高考的路，是知识铺就的，你们在一起再好，不要忘记永远要与知识共舞，这叫知缘。”

李老师看着初入高中的孩子们听得一愣一愣地，又笑了，“当然，你们也可以：识——知——惜——总之，这三年互相帮助，共赴理想。”

窗外，天空中开始有蝙蝠的来回觅食的小小身影，目光穿过操场在远远的高高的大坝上，几个戴着草帽、扛着锄头的农民伯伯正静静地往家走去，他们一步一摆手，锄头却是稳稳的扛在肩头，黑夜开始笼罩一切，那一座深沉而静谧的青山衬托出他们的灵动与可爱。几只鸟雀正忽地从窗口飞过，应该是往窠里赶去。天黑了，夜幕降临，一切万物都朝着家的方向去。只有这一个教室里的同学们第一次离开家、离开家乡，远赴百里之外的县城读书。

老师跟大家介绍了学校和各科老师之后，就悄然走出教室，隐入茫茫夜色之中。教室里依然静悄悄地，大家都不知道要干什么，没有新书，没有课程，就都安静地坐着，等待着晚自习的结束，也等待着新生活的开始。巴娃双手交叠趴在了桌子上，眼睛盯着桌面，上面一个若隐若现的“早”

字跃入眼帘，这是一个学习成绩非常好的学长坐过的桌子吗，至少也是一个特别想好的同学留下的字吧，巴娃伸出手指轻轻触摸那个“早”

字，一笔一画滑过指尖，巴娃也在心里留下对自己的嘱咐：以后，我也要像鲁迅先生、像学长一样，时时早，事事早，好好学习，做一个积极向上的人。

“呜呜——”

隐隐约约，听到小声的啜泣。巴娃回过头，却不见声的人。

坐在旁边的图图小心地告诉巴娃：“有人哭了。”

“为什么哭？”

巴娃轻轻地问。对于一个初一就开始住校的人来说，对于一个每天傍晚吃过饭就要往学校赶的人来说，此时此刻的哭泣是不能理解的。

“可能因为想家呗，”

图图揣测着说，然后又问巴娃，“你想家吗？”

巴娃摇摇头。

看着图图失落的样子，“你是不是想家？”

巴娃试探着问道。

不问还好，一问，图图直接红了脸圈，摘掉眼镜就开始抹眼泪。巴娃也不知道如何安慰，只能怔怔地看着她一下子扑到桌子上，把脸埋进了胳膊里。此时无声胜有声，抖动的双肩表达了图图决堤的思乡之情。巴娃伸出一只手搭在她的肩膀，就静静地等时光一分一秒地流走，等她哭完，等黑夜真正地来临，等下自习。

也不知道过了多久，李老师终于重回教室。听同学报告说，有人哭了。李老师只是笑了笑，宣布下自习，让大家回去早点休息，明天就正式上课了。那一语带过的忧伤啊，在成长面前不值一提。