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第七章 清风共明月（第2页）

教室里的同学们66续续的走出教室，放学回家去了，教室里只留下几个还有课外实践课的孩子。这些一般都是家长工作比较忙碌，没时间照料他们，所以让他们在学校里多上一节兴趣课程，免得回家太早，无人照料。

“走吧，尹洛川，今天是一节自然生命课，挺有趣的，陪我一起去吧！”

南宫久走到尹洛川的身旁，招呼道！

“嗯，走吧！”

说完，尹洛川站起身，跟在南宫久的身后，一起走去大课堂，去上那节课外实践课。

由于来的比较早，他们坐在了比较靠前的位置，等同学们都到齐后，老师打开多媒体黑板，黑板瞬间变成了一个大荧幕，上面播放着一片郁郁葱葱，美丽而又辽阔的原始森林。林间有小鸟在脆鸣，树林中有小猴子在一棵一棵大树之间上蹿下跳的玩耍着，丛林深处还能看到一只大熊在盯着一个很大的蜜蜂窝仔细观察着。不远的树梢上还盘卧着一条粗壮的大蟒蛇。湖泊沼泽里各种各样的鱼儿在里面嬉戏着，荧幕上的场景，生动而又真实，美丽而又神奇，真是美不胜收。

讲台下的同学们，看着如此美轮美奂的场景，不禁出阵阵的喝彩声。

这时，一位带着八边形金属框眼镜的男老师，拿着一本教材资料走上了讲台，轻轻的翻开教材，将多媒体荧幕播放的视频按下暂停。

“同学们，你们好！我是这堂自然实践课的老师，我叫周一鸣，接下来，由我为大家带来今天的课程。”

这位周老师，讲话的声音很有味道，语气温和，让人感觉很舒服。

“我们生活在美丽富饶的比邻星，我们与数以万计的生灵，各种各样的神奇物种，共享这个美丽星球，我们人类从最早的征服大自然，慢慢的开始学会尊重自然，与这个自然和谐共处，这个过程，艰辛而又漫长。

物种最初的起源时，我们人类属于一个弱势群体，那时我们凭借渺小的身躯，根本没办法与凶猛的野兽，恶劣的自然环境做斗争，但我们人类是一个善于创造，善于改变，善于创造奇迹的种族，我们凭借自己的智慧，开出许多的工具，武器，创造出很多秩序和规则，慢慢的，我们征服了大自然，也站上了食物链的顶端，实际掌控着这个星球。”

周老师说到这里，也是自豪的扬起了头，轻轻的扶着自己的眼镜。

而坐在座位上尹洛川，其实是不太感兴趣这节课的，纯粹是为了陪南宫久他才来的。

所以，尹洛川的眼神总是时不时的飘落在南宫久的脸上，看着她那俊俏的侧脸，也感受着她那起伏不定的神情，最初多媒体屏幕上播放那美丽富饶的热带雨林场景时，很多同学的表情都是惊讶的，向往的，感到特别的新奇和美好。而南宫久却一直带着淡淡的微笑，表现的特别熟悉又安定的状态，就好像那里的一切，她都似曾相识一般。而当周老师介绍人类征服和掌控星球的时候，南宫久的脸上，又是表现得很不耐烦，很厌恶的感觉。这让尹洛川有些匪夷所思，只是一节很平常的课，她的感情未免太复杂，太投入了吧。

周老师随手又打开了多媒体屏幕，而这次播放的画面，让很多同学们感到深深的不适感。

只见大屏幕上播放着，由于人类之间的战争而使用的武器，导致整片的森林夷为平地，而且由于对土地的破坏，多处荒漠寸草不生，沦为荒芜，人类生活产生的垃圾，堆积如山，腐朽酸臭，造成很多湖泊河流被污染，很多鱼中毒而死，飘荡在水面，人类的大型机械肆意的砍伐着深林树木，成片成片的树桩呈现在大屏幕上，令人感到唏嘘……

当看到那成片成片被砍伐后的木桩时，南宫久不禁牙齿咬的咯咯作响，右手握紧的拳头忍不住轻轻的拍击在桌面上，一时间情绪翻涌上来，久久不能平复。

“久久，你怎么了？”

尹洛川看在眼里，也是轻声的询问着。

“没事，只是看到这些场景，心里有些感触。”

南宫久轻咬着嘴唇，小声回复道。

这个时候，周老师也是把多媒体屏幕再次按下暂停，语重心长的说道：“虽然我们比邻星的面积算是比较庞大的星球了！但资源也是有限的，很多物种一但被破坏，很难再自然生长，会永久的离我们而去，也会打破这个自然界的平衡，自然就会惩罚我们的，今天的这节课，还有一个体验性的作业，我已经为大家准备好了，在教室的外面，是为你们准备的小树苗，一会下课后，你们每人领一株，去把他栽种到学校对面的星光公园，以后你们负责把你们自己栽种的树养大，为这个自然增添一点生命气息。”

“哇，好棒呀，周老师，这个任务太好玩了！”

很多同学已经七嘴八舌的议论起来，同学们听到这个有趣的任务都感到特别兴奋。

而南宫久却抿着嘴唇很不屑的轻声说道：“人类真是做作。”

“额，久久，我觉得周老师挺好的，我们去领树苗吧，把它们栽在一起好不好！”

尹洛川虽然不解南宫久的话语，但在自己心里，她永远是对的，无论说什么，做什么！

“嗯，走吧！”

南宫久答应了一声，然后拉着尹洛川的胳膊走出了教室。映入眼帘的是一堆摆放整齐的树苗，带着嫩绿色的枝叶，