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第21章 刀哥的想法（第2页）

刘一刀继续说道：“我下去问过刘飞提升的原因，他说是因为秦羽在一联之后帮助刘飞补习才会有这么大的提升。”

“我觉得既然秦羽既然能帮助刘飞提升那么就能帮助其他人提升，而且高考也临近，就算秦羽讲的一般也没什么影响。”

他的出点是帮助学生取得更好的成绩，就算是一丝可能他也不会放过，从这点来说刘一刀确实是个不错的老师，其他老师就算知道这点恐怕也不会过来找校长谈。

毕竟陈校长虽然是副校长，但是管事的基本都是陈校长说了算，包括老师的优秀教师职称和奖金这些，万一这话得罪陈校长那以后在学校可就难受了。

陈校长听完刘一刀的话陷入了沉思，他没想到秦羽不仅自己学习不错，而且对于辅导别人也这么在行。

刘一刀的想法确实比较大胆，毕竟从来没有过让学生来给学生上课的说法，就算成绩再好都没有过。

归根结底就是学生和老师教学完全是两个概念，老师教的一般家长会觉得是自己孩子的问题，如果是学生去教成绩提高了还好，要是结果不理想的话就完蛋了，家长肯定会到学校闹的。

每年给你给这么多学费，你们学校倒好，直接给我家孩子派个学生上课？而且二班可不是一般的班级，班上的学生家长一个个很有能量，一个不注意就算是他这个校长都有可能下去。

但是有一点刘一刀说的不错，平时他是不敢做这个决定，但是现在基本都是学生自己复习阶段，老师也就是讲讲重点和试卷，就算让秦羽上去影响也不大。

突然陈校长咧嘴一笑，想这么多干嘛，而且按照秦羽的性格来说同不同意还是未知数，还是先问问秦羽的意见再说吧。

“刘老师，你的这个决定我倒是很赞同，但是你最好也要问问秦羽同学的意见，这样吧，你叫上秦羽一起过来详细谈谈。”

刘一刀其实说完就有些后悔，感觉而自己还是太冲动，没想到陈校长竟然会同意他的想法还叫秦羽过来商量。

秦羽跟在刘一刀屁股后面是一脸懵逼，这是什么情况，不是刚刚从校长办公室出来嘛，怎么又给叫过去了，问刘一刀他居然还不说，总不能陈校长想他了吧。

陈校长看到秦羽进来满面笑容的打招呼，没办法秦羽现在可是他们七中的宝贝，一个月后的高考他可是指望靠秦羽打响七中曾经的辉煌。

陈校长寻思这事儿还是得刘一刀来说，于是看向刘一刀说道：“刘老师，你把你的想法和秦羽同学说说吧。”

秦羽听完之后大感震惊，好家伙你们是会玩的啊，居然能想到后面让自己去给二班上课，难不成真的就这么相信自己吗？

不过要是搁一天前秦羽直接就拒绝了，开什么玩笑，我自己还有一把大的事情要做，那可是关乎到人类存亡的大事啊。

可是经过下雨那天的思考他的想法出现了改变，像数学这种东西着急是急不出来的，他现不管是数学还是物理需要的是1%的基础知识和99%的灵感。

灵感来了就算是睡觉都能整出个惊艳世界的理论。

流传最广的就是德国化学家凯库勒，因为对c6h6的结构式非常苦恼，结果睡觉梦见蛇咬住自己的尾巴，因此现苯环的结构，才有了延续至今的凯库勒式。

所以秦羽在高考前没有特意的去想什么七大难题，有一点灵感就写下来，没有灵感就做些其他的，他相信随着自己大脑的开和知识的累计，解出来这些猜想是早晚的事，而且以后效率还会更高。

他现在只想享受最后一个月的高中生活，不过给二班当老师听上去挺有趣的，不知道李思思姬歌还有胖子看到自己站在讲台上是什么表情，应该非常有趣吧。

秦羽嘴角勾起一丝笑意，看着陈校长和刘一刀说道：“没问题，陈校长刘老师，我尽量试试。”

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