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第15章 红楼梦是死人的故事（第2页）

班级同学近距离感受尤文文讲述《红楼梦》的诡异，所有人全都聚精会神的抬头看着老师讲课。

张涛为了能够听到语文老师的讲课，已经起身站在最后一排清醒，防止自己睡过去。

对比于一开始，尤文文提出上《红楼梦》班级大多数同学们的排斥。

现在。

这一个个小学生的好奇与期待，已经完全被尤文文吊起来了！

张涛更是急性子地催促道：“老师，你说吧！！我现在觉得他诡异了。”

“对啊，对啊老师，我好想知道后面的事情，到底哪里有诡异啊？”

“我们都在听讲，老师你快说，快说吧！”

其他班级里的同学也跟着附和。

尤文文没有着急往下说，她先是看了看同学们期待的表情，神秘地笑了笑。

紧接着要张口继续说的时候。

后方有位学生突然举手，在尤文文点头示意后，学委王滢滢提出疑问：

“老师，你既然说整本书都是将死人的，但是后面却都在描绘正常生活的例子，请您举出例子来证明。”

【爷不死你永远是个孙子】：“我去，这帮学生胆子都这么大的吗，还叫老师举例子，我现在吓得都有点肾疼！”

【该网名不对傻逼显示】：“真的是，细思极恐，现在脑子里越来越多红楼片段了，啊啊，怎么办！！”

【驴是的念来过倒】：“不是，你们真的都这么牛逼的吗？现在的小孩是不一样了，真的是极有钻研精神。”

很好啊。

非但没有对学生的质疑感到不满，尤文文心中十分欣喜，从一开始极力排斥，到现在还能和老师聊上两句。

这不就是有进步么？

尤文文摆了摆手，示意王滢滢坐下，随后对全班同学说道：

“好啊，那我就先之处两个地方的诡异之处...”

此时，直播间网友心中是期待又恐惧的矛盾心里。

【暗恋是最省钱的】：“今天晚上不会睡不着吧，救命，我真的会想啊！！”

【我已绝版请珍惜】：“呜呜呜呜，我就说这个女老师身上是有点厉害在的，我好害怕，但是我不想走！！”

【知道老坛变脑残】：“啊哈哈哈，编，接着编！！我看你还能怎么往下圆。”

【所谓学霸就是不学也罢】：“诶嘿，没读过红楼，今天看了直播间，突然想读书了是怎么一回事？！”

【把心掐死算了】：“诶嘿，楼上！！我的感觉和你一样，我回去就看看到底是怎么写的书！！”

“先。”

身处教室中央，尤文文的声音通过直播设备清晰地同步在互联网上。

“红楼梦里面确实全都是死人，唯一的婴儿还是在农历七月，鬼月出生的鬼婴。”

“还有第二个最典型的例子就是，元妃省亲。”

元妃省亲？

尤文文说出这个情节的时候，班级里的同学们第一反应是极其疑惑的。

他们能想到的就是《红楼梦》中，作者曹雪芹用春秋笔法描绘出的那个宏大的场面。

这剧情，在坐的学生们十分熟悉，甚至是印象深刻。

如此标志性的场面，为何说它是一个最典型的例子，这哪里有问题？

尤文文确实一脸底气十足地说道：

“难道，这个片段的内容，大家不觉得诡异吗？”