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前?者以她的意志為轉移，至於後者，是受到了「物質決定意識」這一哲學觀念的影響，她沒有?過過一天真正意義?上闔家團圓的日子，貧瘠的想像最大程度上地限制住了她靈感的誕生。

這時，言笑想起小學二年級，語文老師布置的一篇濫俗作文題，《我?的爸爸》。

那時候的她已經在寫作上展露出一些?優越於他人的天賦，每周的作文幾乎都會被大肆褒獎一通，有?時還會被語文老師要求站到講台上傾情朗讀。

《我?的爸爸》這個看似折磨她的命題，對她來?說也和其他命題作文毫無區別——就算沒有?切切實實的經歷，她也可?以胡編亂造，另外，她的語言儲備和表達能力足夠將一個不?存在的父親誇讚得天花爛墜。

她在作文里寫他英俊帥氣?的外貌，寫他是如何用心呵護她撒嬌撒痴纏著他買下?的綠植和小烏龜，最後還異常俗套地寫到在她生病時，他是如何不?眠不?休地守在她床頭。

然而她理解中的脈脈溫情，引來?的是哄堂大笑。

語文老師來?兩個月，還沒有?完全適應桐樓的生活，撲進她耳朵的閒言碎語也還不?夠多，齊刷刷的鬨笑聲讓她摸不?著頭腦，她問她的學生們，為什?麼會有?這樣的反應。

「高老師你不?知道嗎？言笑她從小就沒有?爸爸的，只有?一個媽媽，大家都說她媽媽是勾引——」

後面難聽的話，被語文老師及時打斷。

七八歲的孩子能懂的東西?有?限，灌輸進他們大腦里的認知很大程度上取決於他們在家庭中接受的教育，此刻他們會如此無遮無掩地傾吐著自己尚未察覺到的惡意，只能證實他們的父母長輩是如何肆無忌憚地拿別人的家世當作八卦談資議論，她也有?理由相信，原版本會更?加難聽。

在嘈雜的嬉笑聲里，言笑主動屏蔽掉自己的感官，自然而然地錯過了老師擔憂心疼的目光，她跟隨自己的思緒漫步到外太空，那裡空無一人，只有?一個個坑坑窪窪的隕石坑，她將自己埋了進去，閉眼，思考。

時間和空氣?一樣是靜止流動的，也因此，她獲得了足夠充沛的時間反思自己犯下?的愚蠢錯誤，而這個錯誤可?以歸咎於她忘記了一件重要的事?：她的身世已經在桐樓傳出了千百個版本，比她絞盡腦汁編寫出的作文還要生動百倍，所?有?版本里，都是圍繞一個既定事?實展開的——幾乎全桐樓的人都知道她沒有?爸爸。

一個草木皆兵的地方，自我?標榜道德感強的人是不?會在意一個人撒謊的原因，他們只會關注她撒謊的本質，顯然她撒的謊要比為賦詞強說愁還要嚴重得多。

撒謊的孩子是不?乖的，不?要和撒謊的孩子做朋友，饒是言笑在心裡吶喊了不?下?數千遍「別被庸俗的價值觀綁架」，圍在她身邊的那些?夥伴還是隨大流漸漸離她遠去。

在桐樓的十八年，她只有?一個說得上的朋友，也就是藍桉書店老闆娘，因為她們有?著相似的經歷。

離開桐樓後，她盡可?能地讓自己活得隨心所?欲些?，就像為了填補兒時的空缺，她開始廣交朋友，外院的也不?放過。

比起情侶，她其實更?想和宴之峋當普通朋友，他身上有?著很多她沒有?的東西?，作為一塊殘缺的拼圖，她需要形形色色的小塊加以填充，縫補，自然也需要他。

怪就怪在她的心不?太受控，為他心動，就跟他們的第一次見?面一樣，遠在她的計劃之外。

聽完她階段性的轉述，宴之峋才意識到當他提及言悅這個名字時，她傾瀉出的怨懟是為了什?麼。

他張了張嘴，卻不?知道該說些?什?麼。

言笑回到正題：「大一下?學期，蕭郁他爸媽第一次找上我?，今天是他們第二次來?找我?，兩次的目的完全不?同。」

說來?諷刺，她第一次對那個男人有?了具象化的印象，是在今天，通過一張黑白照片。

他們說蕭郁死了，是自殺的，半年前?就死了。

另外，這事?言文秀已經知道了，前?不?久她來?找他們的時候，他們就告訴她了。

宴之峋沉默了會問：「你說這次和言出有?關，具體他們都說了什?麼？」

言笑冷嗤，「能說什?麼？死了個兒子，就想要曾孫了唄。」

宴之峋跟著冷笑，「他們配嗎？」

言笑看了他一眼，隨後低下?頭，舔了舔自己的乾澀的唇，「一開始他們還想要我?的，結果你猜怎麼著，去找了個大師算了下?我?的八字，說我?命里跟他們犯沖，認祖歸宗後只會引起家門不?幸……一群蠢貨，這麼愛算命，怎麼不?去算算自己能活到幾歲？」

宴之峋喉結滾動了下?，臉被陰影切割出了凌厲的弧線，「思想迂腐的老古董就喜歡幹這種?神神叨叨的事?。」

言笑一頓，莫名從他的嘲諷里聽出了深意。

宴之峋無意識地抬手，摁了下?傷口，「我?十五歲之前?叫宴峋，當時宴瑞林的直屬領導最信這種?怪力亂神，非要介紹道士給我?們全家批命，輪到我?的時候，說我?的二字名將來?會和宴瑞林的運勢衝撞，宴瑞林不?信這些?，但為了討好他那位領導，就把我?名字改成了現在這個，我?是從那天起，成為的宴之峋。」

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