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第一章 雨夜诡事（第1页）

华夏大学考古系，某选修教室。

一名俊朗非凡的年轻老师正站在讲台上，风度翩翩，侃侃而谈。

他叫秦长青，今年二十五岁，年初刚刚回国，是华夏大学有史以来最年轻的教授职称人员，主攻甲骨文钻研。

“甲骨文最早出土于殷墟，我们都知道，殷商的末代君主名为帝辛，商晚期诸侯割据，直至周朝建立，华夏大地动荡不堪，战争、掠夺，随处可见。”

“而这个辛字，最早的形象乃是一柄平头刑刀，代表杀伐，战乱，直至后来才演变成现在的含义。”

“由此可见，甲骨文，不仅仅是一种流传千年的古文字，更是文明传承的象征，它见证了华夏从茹毛饮血走入文明社会的转变，有助于探索那些被掩盖在文明背后，不曾了解的残忍真相。”

“人类历史，远比你所知道的更加血腥，而我们只能从细枝末节中不懈探索，这便是研究甲骨文的意义。”

对于这些早已熟记于心的知识点，秦长青可谓是信手拈来。

可惜，讲台下的学生们并不买账，一个个昏昏欲睡，左耳朵进右耳朵出。

他们只是来混学分的，谁想认真听这么枯燥冗长的课程？

秦长青见状，不由得心底叹了一口气。

“今日的《谈甲骨文与中华文明传承》先讲到这里，同学们还有什么其他疑问吗？”

语毕，课堂一片鸦雀无声。

秦长青有些尴尬，他年纪轻轻就在国外拿了古文学双博士学位，满腔热忱地回到国内教书，是为了将古文字的魅力传播开来，可令他失望的是，现在的年轻人似乎对古文学并不感兴趣。

他还记得刚回国时，去拜访一位德高望重的古文学教授，老教授语重心长地对他说：“你想传播古文学是好事，可惜现在的学术圈太浮躁，肯沉下心来研究甲骨文的人不多了。”

“一篇甲骨文卜辞，长江以北，能读懂的人一只手都能数得过来。”

当时他还觉得老教授是夸张，教了一段时间书，才知老人家所言不虚。

如此下来，华夏传承五千年的甲骨文，岂不要后继无人？

实在可悲。

秦长青正出神，忽然被一道声音打断思绪：“老师，新闻上说破译一个甲骨文给十万块，不如你教教我们怎么破译甲骨文吧，我也想赚十万！”

“就你肚子里那点墨水，还想破译甲骨文？还是洗洗睡吧！”

学生们插科打诨，嘻嘻哈哈，都在等着秦长青说出“下课”

那两个字。

“秦教授，您方才讲历史背后的真相是残忍和血腥的，我想知道怎么个残忍法？”

“商朝已经拥有文字，迈入文明时代，怎么可能会有您说的那么夸张？”

一名学生提出质疑，秦长青定了定神，缓缓道：“文明的界定并不仅靠文字和礼仪，而是面对未知恐惧时能否保持理智。”

“目前已破解的甲骨文卜辞中，有关祭祀的卜辞多达数百篇，古代人靠祭祀以保佑风调雨顺，万事平安。”

“但其中亦有以人生祭，将活生生的奴隶埋入土坑内，祈祷来年土地收成丰厚；这样的祭祀数不胜数，生祭人数最多的一个祭祀坑，达到了五千五百人……更有甚者，商晚期，平均天都要生祭2.2个人。”

“这样的真相，难道你不觉得残忍吗？”

秦长青平静地反问，方才提问的学生已经惊出了一身冷汗，却还是反驳道：“那也仅仅是祭祀而已，并未达到茹毛饮血的程度，你这样信口胡说，岂不是在污蔑我们华夏祖先？”

秦长青勾了勾唇，道：“我们都知道祭祀并不能保证土地收成，也无法消弭天灾。”