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第4章适应性测试（第2页）

虽说考题简单，但葛烨并不确定伊飒应该发挥出怎样的水平，伊飒的记忆里从未拿过剪刀，但也不排除这知识灌输足以让她掌握这项技能。

环顾一下四周，已经开始有人尝试用剪刀剪圆。他们试探着将手指穿入剪刀的柄，尝试了几个握剪刀的姿势后，选定一个比较舒服的姿势开始剪。也有几个几次尝试都剪不动纸，干脆一手拿着剪刀的一片刀刃，另一手扶着纸，在线条的位置划拉起来。

看到这一幕，葛烨只觉得先前紧张考试的自己像个笨蛋一样。

“怎么一上来就是这么难的题啊……据说后面的题更难，这哪是什么入学考试。”

身后有考生窃窃私语。其余的考试听着这话，也忍不住跟着议论几句。

“我看是筛选天才的吧。”

“先前十多年对我们不管不顾，现在突然就来个入学考，上面的人是脑子有病吗？”

“能怎么办，还不是把他原谅。”

“硬气的话，就别考啊你。下去，别浪费我们的名额。”

大都是诸如此类的话语，他们话虽这么说着，手下的活也没有停下。

在这种情况下，理论是大家都明白的，就失去传递的意义，或许这也是考场内没有禁止对话的原因。

但如果完全没有限制，向别人求助，然后给予报酬也是一种办法，或者有想要可以扰乱考场的也可以帮所有人剪圆。因为时间确实很长，而纸只有a4大小。

考场内有人也起了这个心思，他们在等着出头鸟，替他们验证这个猜想能否实现。

有人按耐不住了，他猛地一拍桌子，在座位上站了起来。他是刚才连剪刀都握不稳的人之一，尝试着在纸的空白部分试了几下，却怎么也见不破，只有金属片交叉按压的痕迹。

他将目光投向旁边已经剪好圆，趴在座位上的男生，大步向他走去，拍了拍他肩膀，道：“喂，帮个忙，事后我让给你10分。”

座位上的男生还没回话，就听见一阵蜂鸣声响起，打断了他刚想出口的话。所有考生痛苦地捂住耳朵，使劲张开嘴，急促地喘息。

蜂鸣声持续了三秒，随后是机械音的播报：“六号考场出现舞弊现象，28号、37号考生取消考试资格，驱逐出考场。”

还没有答应帮忙的男生惊讶地睁大眼，嘴张了张似乎想要辩解，脚下突然出现的黑洞让他直接掉了下去，还不忘丢给始作俑者一个愤恨的眼神。

另一边也是，另一个男生嘴一张一合却听不见说了什么，不过估计也不会是什么好话，也毫无反抗机会地掉了下去。

地上的黑洞逐渐缩小，消失。

考场瞬间安静了下来，看到这一幕谁也不敢起什么小

心思了。所有人低下头对着自己的那张纸较劲，不敢说话，生怕被判定违反考试规则。

葛烨并没有急着答题，她的余光顾及着周边的考生，手指贴着桌面画圈。印着圆的考卷和剪刀被她收到抽屉里，上面都没有使用过的痕迹，她在等待一个时机。