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高二不像高一那会儿，还有点时间胡闹。他们现在恨不得把一天掰成十八瓣花，上课没时间发消息聊天，放学也没时间待在一起。

宋鹤一要刷卷子，李恩年要练琴。

算起来他们俩也就能趁着下课休息的间隙出来见个面，还要刨去压堂和预备铃的时间。

对他们这个年纪来说，分个班那都叫异地恋。

李恩年第一次觉得，从文科班到理科班的五百米路那么长，要跨过十三个班级的教室；两分钟的时间那么久，要熬过四十五分钟的课堂。

两个人没时间在一起，憋了一天的感情只能浓缩在这五分钟里宣泄。

宋鹤一早起时头疼得恶心，不想吃饭，索性就一直不吃了。

李恩年知道后就每天给宋鹤一带饭，雷打不动。

宋鹤一不太想让李恩年这样。

他是身体不好，但还没娇弱到要让人伺候的这种地步。

可李恩年他也了解。

李恩年总是执着于只和自己喜欢的人玩这个概念，所以他在人际关系上倔得有点发蠢。

因为这个概念意味着李恩年一旦允许另一个人打破界限走进他的世界里，他对这个人的态度就会从冷漠变得纵容，付出全部心血和情谊的纵容。

可是伴随着纵容而来的还有占有。

走进李恩年世界里的那个人哪怕对李恩年有一点点的游移和松动，他就像一个听见风吹的兔子似的，立刻开始反思自己是不是不配和别人做朋友了，然后就想转头跑掉。

从小到大李恩年都是付出的那一个，他没有索取的习惯，长大了之后他也习惯了对喜欢的人单方面付出。

所以一旦喜欢的人不需要他的付出了，他就会怀疑是不是自己做错了什么。

李恩年很需要“被需要”

这个概念。

宋鹤一其实有点心疼他，他觉得李恩年有点像丢弃过的小猫。

再捡回来的时候做什么都小心翼翼的，怕惹主人生气，就没人要他了。

大多数人都敲不开李恩年那层冰冷的壳，也接受不了外壳下无底线的纵容和密不通风的占有。

但恰巧宋鹤一需要照顾，李恩年才能心安理得地占有他。

可能是失去过华老头的原因，李恩年就像文学作品中的守财奴一样，恨不得每日都要瞪着两个眼睛彻夜不眠的盯着宋鹤一，把宋鹤一养的什么都依赖他，这样才能满足他近乎偏执的占有欲。

但李恩年又不习惯索取，他从没要求过宋鹤一为他做什么。

宋鹤一不想让李恩年这么对他，这样对李恩年不公平。

可他又不好拒绝李恩年的照顾，似乎拒绝对李恩年来说，也是一种伤害。

下课的十分钟过得很快，明明几句话的功夫，预备铃就响了。

宋鹤一往回送了送李恩年，送到文科班那边宋鹤一就不好再过去了。

几个人挥手告别，就在宋鹤一刚转身回去，没走两步路的时候，一个人突然从宋鹤一旁边走过，狠狠地用肩膀撞了一下宋鹤一。