免费看书

手机浏览器扫描二维码访问

第65章（第2页）

拿出来用。

最后一场主要考一诗一赋，另外还有一道算术题。

诗赋讲究文辞华美，音韵和谐，诗歌要对仗工稳，赋要骈骊顿挫。

而本朝文人原本就十分看重诗赋，一首有灵气的诗若是能得考官看中，能为考生加分不少，像在唐朝，便是以诗赋取士。

季泽期待地看了看考题，却没想是让他以“泪水”

为题作一首五言律诗，看到题目的他实在有些无语。

莫不是这考官最近心情不好，又不知如何表达，想让考生们陪他一起吟诗作对？

五言律诗[4]全篇共八句，每句五个字，有仄起、平起两种形式，需要注重对偶和平仄。而这些是从骈体文中借鉴过来的，骈体文又是由楚辞到汉赋而产生，因此，五律也可以说是五古和骈体文嫁接的产物了。

季泽想了想，决定作一首与父母养育之恩有关的律诗，通过这个主旨从侧面描写“泪水”

。

既然顾县令不喜华而不实的文章，那么也定不会喜欢同样的诗赋。

选好作诗的方向后他先在稿纸上打了个草稿，然后修修改改，又加以润色了一番，再以他的标准看着满意了才停止继续修改。

县试四

季泽用一上午的时间做完一诗一赋，最后还剩下一道算术题。

他读了几年书也知道古代大多数的数学题都是鸡兔同笼，老鼠打洞，物不知数等问题，这些题在季泽眼中分明就是小学生都会的，他一点没将它们放在眼里。

同窗们做算术题或许需要一个时辰，而他只需要几分钟。

好歹自己曾经也是个学过高等数学的人，要是这还不会做，他可以回炉重造去了。

这道算术题是圆材埋壁题，问的是“今有圆材，埋在壁中，不知大小以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，间径几何？”

[1]

题目意思是现在有根圆柱状的木材，将它埋在墙壁里，但是不知道其宽度的大小，于是用锯子沿着横截面锯它，当量得深度为一寸的时候，锯开的宽度为一尺，问木材的直径是多少？

季泽一看，乐了，这可太简单了，这不是勾股定理嘛，勾三股四弦五，一分钟搞定。

但是他又怕没有过程，得不了分，还画了个几何图形，做了条辅助线，看起来简单清晰又明了，能让阅卷官一眼就看明白。

做完题季泽觉得这次县试如无意外的话应当是稳了的，前四场他拿的都是第一，这一场再怎么说也不会太差吧？

除非顾县令真的会小气到随便因为别人一句挑衅的话就看不惯他，让他落榜。

前四场发案仅仅是公布座位号，但是这最后一场考完，必定会将从第一场起就中取了的考生试卷，全数拆开弥封，最后用姓名发案。

申时才过，季泽走出考场，仰头看着一片碧蓝色的天空，然后呼出一口浊气。

终于考完了，他两辈子最有意义的一场考试方才结束了。