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第2章 在人群里也会孤单的大概（第1页）

翌日。

神宫寺月吃完早餐，临出门前摸了一把可可萝（猫），背上书包出门，恰巧碰见隔壁同样背着书包的樱小路纱仓。

她似乎还在生神宫寺月的气，一句话也不同他说，神宫寺月便走在她身后，一路步行至自由之丘车站，刷卡进站，搭乘东横线。

在中目黑车站下车，步行了十来分钟，踏上长长的坂道，来到两人就读的神樱高中。

一前一后走进二年a班的教室，神宫寺月找了个靠教室门的位置坐下看书，樱小路纱仓则与几位相熟的女生聊天去了。

没有任何人找神宫寺搭话，假如这个班级要决定一位学生成为“不存在的人”

的话，毫无疑问，神宫寺月会拿下这个宝座。

这是理所当然的事。

男生之间对于神宫寺月的敌视相当的浅显易懂，谁都晓得这人最爱勾引有男朋友的女生，想来没有男生会想和这样的家伙做朋友。

可若是将立场调换，叫他们拥有神宫寺月这般华丽出众的相貌，他们也无法保证自己能成为多么正直的妇女之友。

女生之中虽然有那种怀揣着“就算是人渣也好想和帅气的神宫寺君交往看看”

这种想法的人存在，但碍于交际只得装出一副“谁会喜欢那种人渣啊”

的态度。

总得来说，无论男女，十六七岁委实是个充满多愁善感与幼稚的年纪。

随着铃声响起，长谷部老师走进教室，开始第二学期的第一次班会。

长谷部老师是一名三十岁出头的青年教师，相貌儒雅，为人谦和，戴着黑框眼镜，风度翩翩，据说在女性教师中十分受欢迎，在女学生中也同样颇受爱戴。

长谷部老师所教的科目是数学，曾经是神宫寺月高一时期的数学老师，升入二年级后则成为了他的班主任。

点名结束后，长谷部老师让学生们按照学号重新安排座位，与上学期的排列方式有所不同，神宫寺月不幸被分到了后排靠窗的位置，这让他浅浅地皱起眉头。

他不喜欢靠窗。

坐在教室前排的樱小路纱仓悄悄朝他瞟来一眼，身为神宫寺月的青梅竹马，她最是清楚神宫寺月的各种习性，神宫寺月冲她微微摇头，少女便收回了目光。

到了学生进行暑期生活演讲的环节，神宫寺月像其他学生一样，每当一名学生讲完那令人提不起兴致的假期生活，便有气无力地拍手鼓掌，这样的流程，想必很难让他们自以为精彩纷呈的假期经历，被人记在心中。

反倒是神宫寺月，靠着惊人的记忆力，已经把这些人的演讲内容，一字不落地刻进了脑袋。

这是昨日被他卸载的系统，曾赋予他的特殊技能，凡是有过耳目的东西，他几乎都能记下。

十六七岁的高中生，大多是靠着偏见过活的。

这是神宫寺月的偏见。

而他之所以会有这样的偏见，是因为他在讲完那平平无奇的日常后，班级内没有任何一人鼓掌，能够装下三十人的这间教室，似乎比他想象中还要狭隘得多。

最终，为了打破尴尬，长谷部老师率先鼓掌，之后才有女生附和，教室内响起七零八落的可悲的掌声。

虽然，神宫寺月并不在乎就是了。

杵着下颚望向窗外，云如枯骨，细细白白，一如少年脸上悬挂的清冷神情。