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1重启（第1页）

「我想试试看。」世庭趴在方向盘上，脸埋进手臂。轻声说出口的话像在向谁作保证。

那个谁很有可能是老天爷。越长越大，世庭越来越容易自言自语。周遭的人递嬗，她已习惯闭口不谈烦恼和希望，因为托付话语的对象更迭之速，使她懒得再开口讲述。

而老天爷始终在那，也或许祂并不存在。总之，有一个固定的对象接收能让谈话不需要重头讲起，可以忽略铺垫，直捣主题。

「我觉得他们应该在一起啊！高中的时候那麽有默契，怎麽可能不跟对方谈场恋ai。到底哪里出错了？」

「也许你漏看了什麽。」想像中的老天爷回答。

是吧，有什麽我没看见的讯息。世庭拿出手机滑了滑，点开聊天室，传出讯息：「我到了。」

摇了摇想不透现状的头，她决定今天向他问个彻底。

假日的咖啡店，人跟猫都慵懒。周辰洋打了个哈欠，趴在桌上，头转向观看窗外来去的车子，让眼睛一次次跟随经过的车，一次次从右看到左。

上个礼拜突然收到吴世庭询问他感情现况的讯息，他忠实回覆，之後便收到对方si缠烂打要求见面聊一下的请求。日复一日的日常有这样的cha曲也是不错，辰洋没有多想地便答应。

也许会有什麽改变吧，他知道自己不该这麽想，但还是希望此次见面能像蝴蝶效应，小小的改变带来他的感情起si回生。蝴蝶是吴世庭，龙卷风是ai情。

他的脑袋自动响起周杰l的歌：「ai情走得太快就像龙卷风……，我不，我不要再想你。」

地点不是德克萨斯州，时间可不可以不是一个月後。

耳边响起闷闷的敲击声。有人用手轻敲木头桌面，就像在敲门一般。

蝴蝶来了。

「好久不见，你现在单身？」

世庭接在问候语後的问句太过直接，辰洋被刚喝进嘴里的白开水呛到，咳了几声。

「为什麽？」

辰洋把脸埋进手里，继续咳。

「你……咳咳……为什麽觉得我一定要有……nv朋友？」

「因为我擅自嗑过你跟其他人的cp。」世庭理直气壮，「如果你现在没有对象的话，我嗑的cp还有成真的可能。」

「我还以为你觉得我条件很好，所以对於我没有nv朋友感到惊讶。」辰洋摇摇头，「你在嗑什麽cp啊？我怀疑你的眼光。」

世庭哼了一声，开始翻找袋子，一下就拿出一本笔记本递给辰洋。浅蓝se的封面，18k的方格笔记，看起来不旧不新，制式如常。唯一特别的是斗大的「生物笔记」四个字，看起来是由主人亲自书写以定调此本笔记之用途。

「生～物～笔～记。」他一个字一个字慢慢念，看了一眼对面兴奋的目光，思考她的葫芦里头在卖什麽药。

「你应该不知道我曾经很想读生物系。但我理科成绩太差，此梦作罢。不过，你们是我做练习的观察对象。」世庭语速有点快地说：「生物具有代谢、生长、感应及生殖现象。我观察你们的生长、感应，代谢跟生殖就……一言难尽。」

「变态。」

世庭不慌不忙地解释：「我把ai情从生殖当中ch0u出来观测，字数b生殖还多，你放心。」

辰洋快速翻阅，搜寻关键字。

「生殖」标题下用铅笔写着：「他人ygsi，不方便过问。若有事，反正一年後就知道了。」

辰洋感觉脸上三条线粗得像用麦克笔狠狠画下，nv生的笔记或日记本竟然将想法如此直接写下，让他颇感无言。把这种想法记下来有什麽好处啊？不就留下满满的黑历史了？他叹了口气，继续查找「ai情」。

「ai情」标题下则是记点式的纪录，写满一页後，往後翻依然是满满的字，库存量惊人。

开始之後，他的眼神跟嘴角一样像被来自过去的温柔轻拂过，轻泛笑意。

纪录的应该是那些曾经熟悉但如今陌生的人：许家琪、杨杰凯和林梓安。他的右手食指拂过「旗鱼」二字，这是她吧。而猴子是梓安，不知羊一和羊二怎麽代表我和杨杰凯。要不就透过文字记录的东西来判断吧！辰洋开始研究起内容。

「猴子可能喜欢羊一，但她应该不会说。」嗯，合理，梓安不太像会主动表白的人。

「旗鱼说她喜欢羊一，因为t育很强的羊一很帅。排球b赛时，她真的很专心地帮羊一加油呢！」

「谁是羊一？」辰洋的声音有点抖，不确定是兴奋还是担心。

对面的人看起来颇烦恼，皱着眉头说：「我当时记得很清楚，但後来写着写着，就有点乱掉了。」

「幸好你没去读理科，以那样的脑袋去做实验感觉会一直失败。」辰洋叹了口气，盯着那段文字自言自语：「到底谁是这里的羊一？」

t育课，一段可以尽情跟人互动而不太会被管秩序的上课时间。男生们可以一扫受困教室埋首读书的怨气，在运动场上释放天x上的yan光张扬；nv生们可以聚成小圈聊聊八卦，偶尔为应付t育老师的催促而动一下。大致上来说，t育课的生态若遇到不那麽严格的t育老师，多会放任众人活动，则男生多开心跟同伴享受运动和竞争，nv生多是旁观和休息，目光除了八卦消息，有时还有男生们的潇洒英姿。

高二的冬天，天气已冷，学生们逐渐换上冬季的长袖校服以抵御寒冷侵袭，但仍有注重外表的俊男美nvsi守短袖校服，他们认为长袖校服的松垮拉低了个人形象。为了si守美观的权利，他们便会在面对教官或老师的关心时，信誓旦旦地说：「我不怕冷。」

世庭也是其中一员。所幸她刚转入的四班同学也多是如此。老师称其班四季如夏，看服装难以判断季节。他们成了夏天的代言人，运动场上依旧英姿潇洒的那群人。