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011真算出来了（第3页）

的答案，因为这道题目明显比刚刚课本上的练习题难度要高一些。

就算程钦真的认真听课了，只听这一节课，也很难答出来。

不过这也不重要

黎星若看着程钦走到讲台上，站在了那道题目前，看起来似乎在认真思索，便又低下头，利用这点琐碎时间整理自己刚刚没有来得及写完整的课堂笔记。

这是圆锥曲线里面的定点问题，有两个提问，第一步是求椭圆方程，第二步是求定点坐标。

求椭圆方程的解题思路与刚刚课本上那道练习题差不多，程钦已经有了思路，于是略微看了看，就拿起一支掰断半截的粉笔，握住之后在黑板上写下来了一个“解”

字，然后开始解题。

粉笔在黑板上敲击和划动出“吭哧”

“吭哧”

的响动，台下不少同学听到动静之后再次抬头，互相看看，都有点惊讶。

“他真会啊？”

“真的假的……”

前排有同学小声嘀咕，这让后面的同学也跟着抬头看向讲台上。

“卧槽，他乱写的吧？”

陈洪、向一锋、王新宇几个人本来就不会，反正程钦已经上台去做题了，老师不可能再点他们，因此几个人都在盯着台上的程钦看，见他刷刷刷几下，非常流利的写出来好几串方程式，不禁都瞪大眼睛，有些难以置信。

虽然他们不知道程薪写的是对是错，但能嗖嗖嗖把这些写出来，能给出一个看起来挺糊弄人的答案，也已经很了不得了啊。

这还是程钦吗？

“对吗？”

“乱写的吧？”

程钦很快把第一个问题的方程写了出来，因为占用了不少空间，于是身体横挪开，在旁边去写第二个问题的答案。

这让他对第一个问题的回答完整呈现在了台下所有同学面前，立即就开始有人询问旁边的人，求证答案正确与否，程钦是不是在胡乱写。

随后，在非常短暂的停顿之后，教室不同角落，都有人给出了自己的回答：

“对的！”

“是对的！”

这几个声音里面，明显也能够听出来惊讶。