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第39章（第4页）

比喻什么？

玥：“韦编三绝”

说的是孔子勤读《易经》，致使用于编联竹简的皮绳多次断裂。比喻读书勤奋。

珂：《咏雪》选自《世说新语·言语》，“言语”

的意思是指会说话，善于言谈应对。说一个谢道韫善于言谈应对体现在何处。

玥：谢道韫将雪花比作飘飞的柳絮，描绘出了雪花的轻盈飘逸之美，并给人春天即将到来的感觉。

珂：《＜论语＞十二章》中强调兴趣是激励学习最好的老师的句子是哪两句？

玥：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

珂：《观沧海》是一乐府诗，诗的最后两句就是为和乐而加的，与诗的思想内容没有练习。

珂：这句话正确吗？

玥：正确

珂：泰戈尔的《金色花》从儿童视角表达对母亲的依恋，冰心的《荷叶·母亲》是以荷叶比喻母亲，赞颂了母爱的伟大。

珂：这句话正确吗？

玥：正确

珂：班级将在周五下午开展“有朋自远方来”

主题的语文综合性学习活动。如果让你来策划、组织、实施本次活动，你需要考虑哪些事项？

玥：需要考虑活动名称、活动组织形式、小组设置与分工、主持人的推选、活动场地的布置、活动的实施过程等事项。

珂：结合你的学习实际，说说你对“学而不思则罔，思而不学则殆”

的理解。

玥：我们在学习时，如果一味死学却不用脑子思考，就不能深刻理解，甚至会陷入迷茫，如果一味空想而不去实实在在学习，也不会有所收获。我们要主已经学习方法，学思结合。

珂：中学生要学会创造，日常就应该注意培养自己观察问题、解决问题、和分析问题的能力。

珂：这句话有语病吗？

玥：有，

玥：语序不当。应该为“观察问题、现问题、解决问题的能力”

珂：有同学认为阅读课外书会挤占自己的学习时间，影响学习。如果让你劝说一下这个同学，你会怎么劝说？

玥：同学，杜甫说过“读万卷书，行万里路”

。多读书可以增加我们的知识，开拓我们的视野，同时对写作也有很大的帮助。只要合理安排时间，读课外书不仅不会影响学习，反而会促进学习，建议你以后还是多读点课外书吧，绝对对你有益。

珂：形容时间的流逝，苏轼曾经这样感慨：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”

。孔子曾经也有过相似感慨的是哪两句？

玥：逝者如斯夫，不舍昼夜。

珂：“非宁静无以致远”

的“致”

是什么意思？

玥：达到

珂：“非学无以广才”

的“广”

是什么意思？