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像这样跟舍友聊一些与学习无关的事，对阮芍来说还挺少有的，现在提了起来她突然就有了几分聊聊的欲望了。

几个人坐在一起聊得是热火朝天。

阮芍说，三个舍友听，偶尔出一些哇啊之类的惊叹声。

打断她们聊天的是阮芍突然响起来的手机铃声。

一看是系主任打过来的电话，阮芍立马就停止了聊天，对舍友示意了一下就接通了电话。

从跟系主任谈话过后都已经过了四天了，她还在想要拖到什么时候才有回复，结果电话就来了，也还不算晚。

三个舍友默契保持安静，不影响她打电话。

阮芍接通电话后没说多久就挂断了电话。

“我有事出去一下啊，你们聊”

对舍友挥了挥手，她就带着手机直接出门了。

三人面面相觑，“这是有什么急事吗”

已经跑出宿舍的阮芍和靳易汇合之后一起去了主任办公室。

办公室里除了系主任外，他们的辅导员也在，还有一位年约四十多岁的女老师，是教导处的老师。

见他们来了之后，系主任当即招呼道，“过来坐。”

两人走过去坐下。

教导处这位女老师好奇的看了两人一眼。

反倒是系主任和辅导员对他们都很熟悉了，态度上就更自然一些。

“你们俩提的事我已经跟学校报备过了，你们既然有能力，那么学校方面是很愿意支持你们的。”

系主任说起话来神色还带着几分满意和自豪。

因为报备之后学校简单的调了一下这两个学生的资料。

然后现两人从入校成绩，到期中考再到期末考无一不优秀，还是顶尖的那种优秀。

就连军训时期两人都受到了教官的多方夸赞。

而在学习之余，两人的社团活动竟然兼顾的特别好，可以说是两个各方面都全面展的资优生了。

对这样尤其优秀的学生。

学校也是愿意大力支持，并给与一些特权的。

两人越优秀，对学校也是有一定的好处的，这可以说是互惠互利的好事，学校还不至于不管不顾的强迫他们非要按部就班的来。

对优秀到这种程度的学生来说，按部就班真的就是在浪费时间。

所以这次系主任上报很快就取得了结果。

这让系主任觉得脸上有光啊，对这两个学生就更喜欢了。

阮芍和靳易听主任这么说也不算意外。

算是在意料之中。

说自大也好，自信也罢，源于对本身实力的自信，在争取权益方面，他们也就更有底气。

不过

系主任话头一转，“学校虽然愿意支持你们，但也会有一些要求，让张老师跟你们说一说，如果你们自认为能接受的话，那这件事就算达成了，你们先听张老师说说。”

两人一起看向在场那位女老师。