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第30章 孩子入学（第2页）

他的话语中充满了自豪。

梁梅微微皱了皱眉，问道：“那学校的课外活动丰富吗？我不想孩子只会死读书。”

她的目光中透露出对孩子全面发展的关注。

负责人笑着回答：“放心吧，我们有各种兴趣小组，比如绘画、书法、音乐、体育等等，保证孩子能全面发展。”

许浪仔细地看了看校园环境，崭新的教学楼、宽敞的操场、整洁的教室，一切都显得井井有条。但他还是有些犹豫，转头对梁梅说：“看起来是还不错，不过不知道实际教学质量咋样。”

接着，他们又马不停蹄地前往县城的实验小学。刚进校门，他们就被眼前的景象所震撼。宏伟的建筑、优美的校园环境、先进的教学设施，无一不让他们感受到了这所学校的独特魅力。

梁梅不禁感叹：“这学校看着是气派啊。”

她的眼中闪烁着惊喜和期待。

他们走进一间教室，看到一位年轻而富有激情的老师正在声情并茂地讲解课程。孩子们被老师的讲解深深吸引，积极踊跃地举手回答问题，课堂气氛十分活跃。许浪和梁梅站在教室后面，静静地观察着，心中暗自赞叹。

许浪小声对梁梅说：“这教学氛围确实好，就是离家远了点。”

他的脸上露出一丝为难。

梁梅皱了皱眉，担忧地说：“是呀，每天接送太折腾了。而且孩子在路上也会很辛苦。”

从实验小学出来，梁梅和许浪陷入了深深的纠结之中。夕阳的余晖洒在他们身上，拉出两道长长的影子，显得有些落寞。

“浪哥，你说到底选哪个？镇中心小学近，方便照顾孩子，但实验小学感觉更好。”

梁梅满脸忧虑，声音中透露出她的纠结和不安。

许浪站在路边，望着远方，沉思片刻后，坚定地说：“梅梅，我觉得孩子的教育不能马虎，虽然实验小学远一点，咱们辛苦点，只要孩子能接受更好的教育，都值得。”

他的眼神中充满了决心。

梁梅点了点头，说道：“你说得对，那咱们就定实验小学。”

尽管心中还是有些担忧，但为了孩子的未来，她愿意和许浪一起克服困难。

确定了学校后，梁梅和许浪开始为孩子准备入学的物品。一个风和日丽的上午，他们来到镇上的商店。

“老板，给我们拿个最好的书包。”

梁梅一进店门，就急切地说道。

“还有铅笔、橡皮，都要质量好的。”

许浪补充道。

老板笑着应和：“孩子上学是大事，一定给你们挑好的。”

他热情地为他们挑选着各种学习用品。

回到家，梁梅迫不及待地给许嘉宇试新衣服。

“嘉宇，看看这新衣服合身不？”

梁梅问，眼中满是期待。

许嘉宇兴奋地转了个圈，笑着说：“妈妈，好看，我喜欢。”

他的脸上洋溢着喜悦和期待。

入学的前一天晚上，梁梅和许浪坐在许嘉宇的床边。房间里的灯光柔和而温馨，映照着他们充满关切的脸庞。

梁梅温柔地说：“嘉宇，明天就要上学了，到了学校要听老师的话，和同学们好好相处。”

她的声音轻柔而温暖，如同春天的微风拂过许嘉宇的心田。