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第十九章 第十周这学期过了一半（第2页）

当我把自己的遭遇告诉他的时候，他一下子就非常生气地大叫起来，而且用了很多脏话！我坚持把我的想法告诉他，但他一直都是乱骂脏话，我感觉到非常，非常诧异。但是我继续不断地向他解释，向他解释我为什么讲这个的原因，是为了让他学会保护自己，但他根本不理解，也许根本就听不到，是个完全失控的状态，后来他就让我走，说不想看到我，还说我说这些，让他下一周的心情都不会好，说我伤害到了他。在过程中，他说到了他知道的词语，当时我都震惊了！

我完全无法理解他说我伤害了他的感受！后来我想先让他冷静一下，我就暂时离开，然后给他语音想给他解释，他听了几条后就拒收我的消息。后来我通过电话短信，我向他解释：我没有想伤害你的，我的初衷就是想让你保护好自己，但是如果已经伤害到你的话，妈妈非常非常非常抱歉，我还能做什么补救吗？他没有回答。

后来我想我还是得回家，于是我就回家了，也告诉他我要回家，并且告诉他，他可以生气，但是不能用对妈妈骂脏话。回到家，开始门是反锁了的，不让我进去。我敲门，他开了门，在我进屋之前他就回到自己的房间锁上门。

然后我就告诉他，儿子，你可以生气，但是不能有脏话骂人。我是你妈妈，你不可以这样做，而且我也没有说脏话呀。

儿子说，可你伤害到我了，你让我心情一周都不会好，你听到这些脏话也难受吧，我就是用这些话来让你难受。

我说，可是，你还是得尊重人，我是你妈妈，你再难受，不能说这些脏话。

然后儿子就说了些凭什么你让我难受了，我就不能让你难受的话语。

我告诉他，我是父母，你是孩子，就是不一样。

（这一点，在这一两年总是被提出来。孩子常常表达的，就是大家都一样，为啥我就不行，你们成人就可以。我在大部分的情况下还是注意给他平等和空间，但是在某些个原则上就得用我的强硬了，我是父母，你是孩子，就是这样。）

后来，儿子告诉我说，我对他的伤害，无法补救。

我说，那好吧，如果以后你想到如何补救再说。既然这样，你就承受吧，没办法，你就是我们的孩子。成长原本就是痛苦的。（后面这句话也许不该说出口，但是我已经说了。）

整个过程中，儿子始终不和我挑明他受到的伤害是啥，他根本不愿意碰那个部分，我也没法逼迫他说出来。所以，我还是不理解为什么他会受到伤害。

后来，在讨论中儿子提出两点：一个是以后不要再说这方面的事情，一个字都不许提；还有一个是如果以后儿子说不想听了，我就不讲了。

我对儿子的反应非常非常地震惊，不知道他对这一点为何这么大的反应，所以对于第一点，我是不可能再提出来的，也许以后他自己去学习吧；至于第二点，暂时先这么做，现在他在敏感期，而且他确实是每次都能猜出我想说的事情，他不想听就不说了吧，因为说了也没有用。

而我提出来，再难受也不可以说脏话，他“嗯”

了一声，表示不情愿地接受了。

而后，我说，手机要拿出来，因为用的时间已经到了。

他说，不要。

我说，这是我们之前约定好的，需要拿出来，否则下次就没办法用了。

他说，如果没有手机帮助我渡过刚才的时刻的话，我都受不了了，恨不得把你摁在地上打一顿。

（从这句话，我真的感受到了他极度的愤怒，但是我无法得知为什么难受，为什么受伤害了。）

他还说，手机还是帮助了我。

好吧，我说，用多久？

“两个小时”

。

“行，到点就拿出来”

。

“到了我就去学校了”

。

“没问题，去学校就拿着手机就好了”