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終於，在方識攸前去支援塌方的第一個夜裡，伏案的許南珩倏然從書桌抬起頭。

他想起了縣城湘菜館老闆的那句話，讓情緒走到理智前面來。

喜歡這件事，本來不該是理智的。

意識到這點的時候，許南珩心開始怦怦跳，他調整了一下自己，嘗試著讓情緒走到前面來。他慢慢放下那些『因為我怎麼樣所以在方識攸那裡加一分喜歡』的優缺點加減法，他捏著黑色碳素筆，慢慢捏緊，嘗試去體驗最單純的『他喜歡我』。

然後，他放下筆，去拿手機。

並沒有方識攸發來的消息，塌方的村莊可能沒有手機信號。倆人的聊天記錄停留在山南市某酒吧的定位位置。

說起來，方識攸在小醫院搶救室給工人開胸取鋼筋的那天之後，他們還說好要一起喝一杯。許南珩看著手機笑了下，然後放下它，繼續備課。

第二天直接把學生喊回來上課了，國慶七天樂年年都能樂，初三了就少樂幾天。許南珩把電腦帶來了教室，讓學生們圍著講台按高矮站，給他們播放國慶當天北京的升旗儀式。

這兒離北京太遠了，國境線附近飄著的國旗與天安門廣場的國旗隔著三千五百多公里在呼應，孩子們看著視頻里北京清晨的天，好像也在和都呼應著。

一路從北京開到西藏，穿過青海甘肅翻過唐古拉山後，許南珩看到的最多的其實不是雪山，而是國旗。就連他們那個小縣城，都在每條街隨處可見一句標語『祖國在我心』。他來之後不止一次地被學生問『北京是什麼樣』，這次虧了譚老師，提醒他可以給學生看看升旗視頻。

「哇……」

大家震驚於整齊劃一的正步，一個個看得倆眼快瞪出來了。

這天許老師用假期里準備好的試卷暖場，試卷做完了不收，直接開講。講完卷子上課，上完課複習。

許南珩開始加快進度加深難度，第二天改完的作業，只有達桑曲珍做對了他出的大題。到今天，支教崗的老師們都表達出了『緊抓一部分人，保證能考上的要考上』這樣的教學方法。

許南珩這裡的學生，大部分實在是資質不佳，堪堪要拿出手一個，也就只剩達桑曲珍。

這是沒辦法的事，許南珩沒有時間把小學和初一初二的內容再教一遍。他只能在國慶假期後開始回收繩索，抓不住的，掉下去了，他沒有任何辦法。

他單槍匹馬，能做的只有這麼多了。

第三天。

許南珩已經形成習慣，睜眼後看一眼微信，依然沒有方識攸發來的消息。

「今天講列舉法求概率。」許南珩清了清嗓子，「先講之前講過的，假設一個隨機事件a，那麼它發生的可能性大小，也就是隨機事件a發生的概率，稱為p（a）。」

「看書，再講一個公式。」許南珩拿著粉筆轉身，在黑板上邊說邊寫，「當出現n種可能結果，並且每種結果發生的可能性……」

概率，它在數學上的定義，求概率有兩個重要的條件。

試驗結果需要具備有限性。