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第89章（第2页）

呢。

而待两人走后，贺兰定自己却琢磨起来学馆的事情。

之前郑令修有提过，随着教学的深入，有些孩子天赋聪明，一点就通，学得又快，小学馆的教学已经无法满足这些孩子的需求，他们当要去学习更加高深的知识。

可是，去向什么人学习更加高深和专业的知识呢？

贺兰定原本是打算聘请自己原本的两位夫子，徐清和张肃。只是这事儿还不算着急，贺兰定便拖了拖，没能处理这事儿。

如今倒是出现了一个更加合适的对象——郑家二郎，郑枢。

第一百一十章

贺兰定在想郑二郎，郑二郎也在想贺兰定。

额......这话说的.....

准确地说，贺兰定想拉拢郑二郎给自己干活，郑二郎则在烦恼怎么报恩，两人也算是不约而同了。

贺兰定先找来郑令修谈话，想要旁敲侧听一下郑二郎的脾气、心性。

“阿兄自来天真烂漫.....不善往来交际......”

郑令修琢磨着措辞。

郑二郎作为郑家二子，长在父母膝下，多有溺爱，又不担顶门立户的担子，可以说，从小是在蜜罐中长大的。

“阿兄饱读诗书，尤爱....山川水经志......”

简而言之，就爱看些“课外书籍”

，正统书籍那是不怎么涉猎的。

有所了解后，贺兰定说明自己的打算，“之前你不是提过学生分流的事情么，我原本的打算是想聘请贵兄做夫子的。”

如今听来，似乎不怎么合适了。

闻言，郑令修直言，“阿兄确实不是适合。”

一来，郑二郎原本肚子里装的那些阳春白雪，并不适合怀朔的孩子们——怀朔的人们需要的是能够武装自己、能够与天地相搏斗的学识。

“此外....阿兄为人比较保守。”

郑二郎还指望着郑令修去嫁人呢，不仅天真，还非常守旧。

在郑令修看来，让阿兄按照贺兰定的要求去授课，阿兄恐怕宁愿毒哑了自己。

“行吧。”

了解情况后，贺兰定也只能作罢，“学生升级分流的事情也只能先搁置一下了，等我物色到合适的人选再说。”

这个人不仅自己要满腹经纶、知识渊博，而且要思想开放，能够接受贺兰定的一些“非分之想”

。前者易得，后者难寻。

郑令修也可惜，倘若不是自己所学皆是内宅妇人的理家管事之道，那她自己就能上了。想到这儿，郑令修轻叹一声，叹自己的有心无力。

突然，贺兰定脑中灵光一闪，道，“何不自学？”