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第17章（第2页）

其实最好的结果就是保持现状。

可昨晚裴祺说傅呈书喜欢自己。

无论真假，一旦知道瞭这种事后方施琅就无法把傅呈书当普通朋友来正常对待瞭。

方施琅很为难，她理不清自己和傅呈书之间的关系。

从不太熟的青梅竹马，再到普通朋友。

接下来呢，他们之间的关系会到哪一步？

是退到陌生人……还是，会更进一步。

17初雪

刘阿姨原想先让方施琅下车再往前开送傅呈书回傢，被傅呈书婉拒瞭。

最终车在方傢门口停瞭下来。

方施琅心裡想著事，下车后随口道瞭句再见就往傢门口走。

她需要时间去整理下纷乱的思绪，裴祺和同桌带来的信息量几乎快要让大脑宕机。

在两天前，方施琅从未想过傅呈书可能喜欢自己。

把从小玩到大的男生女生称为青梅竹马，擅自将两个还不懂什麽叫做喜欢的小孩子捆绑起来。同龄人也会将其配对，或是把两个人的名字写在黑板上并在中间画上爱心，或是编童谣当著两人的面嬉笑传唱。

方施琅对这些毫无限度的玩笑嗤之以鼻。

如果爱情能在旁人的戏谑言语裡诞生的话，那也太可笑瞭。她不会被他人编织的网捕获，所以别人怎麽传都行，她不在意。

可方施琅不知道傅呈书会不会在意。

不知道这些谣言会不会化作无形的压力，使他觉得他们之间的关系已经超越瞭普通的友谊。

方施琅表现得好像她是自由的，但她是被绑架的。

被从小玩到大的情谊所绑架，怕失去这个朋友，怕所有人为难。

所以她疏远傅呈书，将与他的关系清楚明瞭地归为“普通的朋友”

“文嘉柏的朋友”

“住在隔壁的朋友”

。

“青梅竹马”

被残忍丢弃，方施琅厌恶这个词。

既不是纯粹的友谊，又不是纯粹的爱情，四个字的一笔一划交织成麻，惹得她心乱。

那位导致她心乱的罪魁祸首对此还毫不知情，喊住她问能不能在她傢裡先待一会。

方施琅很想拒绝，但她找不到借口。尤其是在傅呈书说能把作业借她抄的时候，她更是无法拒绝。

从未有一刻，方施琅这麽想成为裴祺那种超级学霸。这样就能面无表情地拒绝掉对方说要借她抄作业的提议，冷酷地转身离开。

她恨自己不懂数学。

今天会下雪。

这是傅呈书留下的原因。

他想跟方施琅一起看初雪。

抛开所有，不去想方施琅疏远自己的原因，不去想要怎样在攻略方施琅的游戏中得到满分，隻是想要跟她看今年的初雪。

如果可以，下一年，下下一年他也想跟方施琅看初雪，就像以前一样。

以前，下第一场雪时，方施琅会敲响他傢的门。或者砸响他房间的窗。