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第12章 教导（第2页）

张兴取出了两张纸，其中一张是A3纸大小，质量一般，与他高中时用的草稿纸相似，甚至还不如账本所用的纸张。张武，作为一个有见识的人，对新出现的纸张只是感到好奇而并未太过惊讶。他拿起一张纸在手中摩擦，询问张兴这纸的成本如何。

“只需要1份草或1份细枝树叶或1份芦苇就可以造一张。”

张兴解释道。张武也尝试通过面板制造了几张纸，再次感叹这面板的强大功能。

然而，当张兴拿起毛笔准备书写时，却发现自已并不擅长使用这种软笔，即使原身已经使用了一年。于是，他向小艾求助，询问面板是否能制造出中性笔。

“老大，不行啊，需要你自行研究。”

小艾回应道，“不过，我可以为你弄出炭笔来。”

说完，小艾便调出了一个炭笔的模板。

听到这个回应，张兴感到有些失望，但炭笔或许能作为一个临时的替代方案。他决定先试试炭笔，看看能否满足他的书写需求。而张武则对纸张的制造成本感到满意，认为这或许能为家里的账目记录提供更好的选择。他开始考虑如何在家中推广这种新的造纸方法，以降低成本并提高记录效率。

炭笔

工具

一种用于书写的工具

配方：1份树枝、一份木炭

在一番操作之后，张兴的手中出现了一支炭笔。他看着自已未削的炭笔，叹了口气，然后具现出自已半米长的大刀。这个举动可把一旁的张武吓了一跳，他手上的纸都扔了，整个人往后一仰。

“兴儿，你这是干啥，吓死为父了。”

张武一边拍着心口，一边指着大刀说道。

“削笔，还能干啥。”

张兴白了张武一眼，觉得他大惊小怪。

当张兴拿出炭笔开始削的时候，张武好奇地问道：“这是什么笔？怎么从未见过？”

“炭笔。”

张兴简单地回答道。

这让张武想起了以前用木炭学画画的场景，他不由得感叹道：“炭笔？这倒是挺有意思的。”

张兴削好炭笔后，开始在草纸上奋笔疾书，写下了中文的零到玖以及对应的阿拉伯数字0到9。张武在一旁偷看，觉得这炭笔确实挺实用的。他查了下面板，发现炭笔的价格很便宜，一份木材和一份碳能制作出一打炭笔。

然后，他看到张兴写下了一些他不认识的符号，心里琢磨着：“难道这就是仙人传授的知识？”

“好了，爹。我们开始吧。”

张兴示意张武可以开始学习了。

于是，张武开始跟着张兴学习数字和算术。

两人端坐好之后，张兴开始指着旁边的阿拉伯数字向张武解释：“爹，这是仙人传授给我的数字，叫做阿拉伯数字。这个对应的是零，这个对应着壹......读法都和我们的数字一样。”

他逐一地教张武认识这些数字。

等张武熟悉之后，张兴又演示了每个数字的写法，并让张武练习了几遍。接着，他向张武介绍了“个十百千万”

的十进制规则，以及加减乘除的符号和竖式算法。

张武不愧是商人出身，对数学有着很高的敏锐度。而且他借着张飞上官学的光也学习了不少《九章算术》的内容，对四则运算有一定的了解。因此，他很快就掌握了张兴所教的知识，并能在实际账目中加以运用。尽管他在竖式算法方面还不够熟练，经常会在计算账本时向张兴询问，好在是成年人，并没有像后世教他老弟那样在算减法时出现借不借的问题。

由于账本中没有方程式未知数的实例，张兴就没有教授这部分内容。他发现张武在乘法竖式方面用得最差，于是直接写了一张阿拉伯版的九九乘法表给他，并在一旁写了几个复杂乘法的计算过程，让张武去对照学习。

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当张兴正专心地指导张武时，张飞骑着那匹价值数万钱币的战马，携带着林大力，仅用一小时左右就抵达了乡下。