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第96章（第1页）

前后五进，百来间房，供应场地的冤大头自然又是黄五。

顾劳斯美其名曰空着也是浪费，不如做个全封闭式培训基地，盘活资源捞一笔是一笔。

基地捞的第一单，开门红讹的就是吴遇。

毕竟吴知府想打翻身仗，就必须理顺底层逻辑。否则，他在上头纠学风，下面社学还在源源不断生产书呆子，纵使他有泼天才能，也回天乏术。

大胆启用顾悄的一整套新玩意儿，他的目的只有一个，就是迅打破旧例、寻求革新。

这次的培训对象——各处乡里的社师，也很有些讲头。

大宁太.祖穷苦出身，崇尚周制，十分向往昔日“家有塾，党有庠”

、“教化行、风俗美”

的时代，因而在全国范围内大推社学制度。

乡里五十户结为一社，请一个通晓文理的人当老师，农闲时借寺庙、宗祠、稻场等地做学舍开班授课，教启蒙、教经义，也教大宁律法。

这些临聘的杂牌军，就是社师。

他们没有编制，领不到薪水，束脩全靠乡里一家一户凑份子，文化水平也参差不齐。

富庶些的地方，能重金请到落魄童生、秀才；偏远苦穷之地，压根找不到像样的读书人，乡里为了完成上级任务，但凡识得几个字，通通都被拉去充社师。

顾悄推开门，顿觉亚历山大。

入目一屋子花白胡子老头，齐刷刷搭着眼皮念念有词。

这就好比一百多个秦老夫子影分身开大会。

顾劳斯耳边甚至响起那循环往复、日日不息的“三百千千”

。

关键是，一台复读机势单力薄杀伤力有限，一百多台一起轰鸣，实在要人老命。

电光火石间，顾劳斯终于悟了。

难怪汪铭能忽悠成功，叫吴书记在财政资金极度紧张的情况下，还是毅然拨了两大笔钱，一笔买教材，一笔搞培训。

他天真地以为，是他捡了大漏，现在才明白，他果然还是太年轻！

就这阵仗，他和吴遇，谁讹谁还真不一定！

这班老学生，不仅难教，心气还高，既看不起女夫子，也瞧不上毛头小子。

还没开课，个个就吹胡子瞪眼，开始耍社师威风。

这个老头怒斥，“去去去，小孩子瞎凑什么热闹！”

那个老头虎脸，“哪家女子，这般不懂规矩，也敢往学里跑？”

还有老头不住向外张望，“给我们授课的是府学哪个大儒？还是府衙哪位大人？还不快快请他们上来！”

饶是璎珞一贯沉稳，也被阵阵厉色呵斥，惊出满头冷汗，不自觉向后退了一步。

这还了得！顾劳斯抄起戒尺，哐哐一顿敲。

好不容易压下老年躁动，他阴恻恻警告：“诸位想必是忘了，是谁叫你们坐在此处的吧？”

老头们你望我，我望你，向着东边府治方向拱手，冷哼出声，“自然是吴知府吴大人，是汪教授汪大人。”