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第75章（第3页）

关于如何提升教学质量，在一线的老师显然最有言权，只是他们没什么能力来改变现状。

其实途径说起来很简单，一是提升教师的教学水平，学习优秀教师的教学经验；二是增加教学经费。

“一些教科书上的实验内容，我们都没有足够的材料让学生们自己动手做，能够自己做给学生看一下就已经不错了。”

更别说一些重点中小学拓展的兴趣教学，像是机器人比赛、航模比赛、指导学生进行科技小明之类的。

钱对宁乐意来说最不是问题，问题在于他得确保他给出去的钱花在该花的地方。

显然要搞定这个事情，仅仅凭着年前这么几天时间是远远不够的。

临过年，来拜访老师的学生们很多。

留给宁乐意和老师交谈的时间不多。

老师们也不觉得宁乐意一个还没参与工作，也没什么家庭背景的人能够解决眼前的困境。

二十八那天简明走了之后，宁乐意和姜易云干脆简单收拾一下，打包了大黄二黄，回去市区住。

二黄不是第一次见姜宏宇，也不知道它是怎么判断的，竟然很轻易就接受了姜宏宇的投喂。

“噫——这个狗东西！”

宁乐意本来还担心二黄会绝食，想着如果实在不行，到时候只能办宠物托运，把狗一起带走。

现在看二黄竟然一点都不挣扎，他又对狗子有意见。

姜易云表比较专业的意见：“狗这种动物阶级分明，能够判断狗群中最强大的个体，服从头领的命令。”

姜宏宇听得很高兴：“哦，那就是二黄一眼就知道我是家里最强的。”

亲儿子泼冷水：“不。领享有食物优先选择权。在家庭中，给狗提供食物的一方被视为小弟。二黄接受你的喂食，是收你做小弟。”

姜易云一本正经说完，撒腿就跑。

姜宏宇反应了片刻，问一脸尬笑的宁乐意：“乐乐，易云说的是真的？”

“当然不是。家里我妈给二黄做饭，二黄就听我妈的话。”

他没说的是，他妈也会抽狗子。几十斤的狗子抓着后脖颈的皮就能提起来，小竹竿子抽得啪啪的。

当然通常都是假打，但不妨碍简惠春女士稳固自己在狗群……呸，在家庭中的帝位。

姜宏宇冷静点头，拍拍狗头站起来，问：“乐乐啊，刚才看到易云往哪儿跑了？”

“外面院子里。”

“嗯。”

宁乐意就和在家里一样，盘腿坐在客厅落地窗前，看姜宏宇不知道从哪儿拿了一把扫把，高高举起追着姜易云打。

二黄过来铁山靠，用爪子扒拉一下自己兄弟，给他一个眼神：瓜呢？

宁乐意摸摸狗头：“我懒，不想切瓜。”