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第92章 刷点没用的好感度（第3页）

东方逸柔声道，他的视线缓缓划过三人的脸颊。

“那个。。。东方同学，老师说，我们都是残次品。”

佐仓爱里小声的解释了他的‘困惑’。

“残次品？为什么？”

东方逸故作不解。

“茶柱老师说这是校方划分班级的规律。”

栉田出声解释道。

“这怎么可能？”

东方逸皱起了眉头：“校方怎么可能会这么划分？等等。。。茶柱，啊，那没事了。”

“东方同学是知道些什么吗？”

栉田好奇问道。

“校方不是这么划分的。”

东方逸安抚道：“毕竟，学校的主题便是班级竞争，要是真的将所有弱势学生丢到一起，又怎么会体现竞争的本质呢？”

“东方同学是。。。什么意思？”

幸村感觉自己抓住了些什么。

“这么说吧，学校将学生分为远胜常人的优秀学生与普通学生两类。”

东方逸开始刷好感：“每个班级都会分配一些在某些领域杰出的学生，比如，在学习，体能方面突出之类的。同时，他们也将普通学生按照稳定性和成绩，也就是平均水平的高低依次排列为ABCD四个班级。”

“校方用这种方式来实现差异化竞争的目的，但其实大家的水平没有太大差别。举个例子的话，开学考试的笔试前四名都被错开分配到不同班级里了，所以。。。你们懂吧？”

他们附近，有双耳朵正悄悄听着东方逸的言语。

她恍然大悟，更加明确了自己的想法，

原来她就是东方逸所说学校派给D班的优秀学生的一份子！因为太优秀了才被校方派过来的！

我说我怎么会被分配到D班！

“是、是这样吗？”

佐仓有些吃惊：“可茶柱老师说。。。”

“你们的导师茶柱佐枝，如果我没记错的话。。。”

东方逸摇了摇头：“她曾任职过四次班级导师，都是D班，而她率领的班级没有一个不是D班毕业的，这些在学生会的班级相关记录里都有。。。你们可以试着让D班那两个在学生会任职的同学偷偷找一下。”

东方逸想了想学生会长那一柜子里的记录，觉得自己能用探查之眼全部慢慢看完真是有耐心。

“。。。。。。”

幸村沉默了，但过会又抬起头来：“可是我们上个月被扣到了零点。”

“幸村同学，你们有人尝试过管理班级吗？”

东方逸温和的问道：“我们A班可是一直在葛城同学的严格管理之下的，而且，据说B、C两个班级也派人专门负责维持纪律。我想，校方大概是为了锻炼各个班级的优秀学生作为领袖的实力，才故意如此设置的。”

“。。。。。。”

幸村老脸一红，他发现原来D班的失败，居然是因为自己这个D班独一无二的优秀学生没站出来维护纪律！

原来。。。都是我的错啊！