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他放在桌面的手不自覺地蜷了蜷，呼吸也因為心臟的加跳動而跳得快了幾分。

他的眼睛一眨不眨地望著那封情書，腦子裡空白一片。這一刻，老師的講課聲仿佛都消失了，他只能聽見自己的心跳聲與呼吸聲。

郁述向他表白了。

郁述果然喜歡他。

他心裡的暗喜從最深處蔓延開來，夾雜著緊張與無措，像的洶湧的海浪將他席捲到深藍的海洋里。

睫毛輕顫間，他不自覺的將手放到了桌子下面，放在了腿上。

所以現在&he11ip;&he11ip;只要他收下這封信，他們就是戀人了嗎？

郁述將決定權給了他，他的心卻升起了一抹退意，郁述那麼優秀，是年級排名第一的存在。而他，

一個平平無奇的、平庸的存在。

他配不上對方。

說不定還會影響對方的成績。

老師曾講過成語近朱者赤，近墨者黑，郁述應該和與他一樣學習好的學生玩。

可是&he11ip;&he11ip;

他捫心自問，他也喜歡郁述不是麼。

安黎眼裡流露出茫然，他想側目去看看郁述的神情，可他現在完全不敢看對方一眼。

因為他怕和對方對上視線。

自從那封情書出現在桌子上後，安黎一直心不在焉。

直到下課鈴打響，他怕被別的同學看見，慌亂地將情書收進了桌兜里。

他將心思放在桌面上平鋪著的英語報紙上，這才發現，一節課過去他什麼筆記也沒記。

沒有給任何一個單詞標註漢語，也沒有在閱讀理解上劃線。

而抬頭看黑板才發現，老師早就講完報紙開始講一個語法。

這節英語課被他浪費掉了。

&1dquo;呼，終於下課了，我都快聽睡著了。”

&1dquo;你不還沒睡著嗎，我看你聽得比誰都認真。”

下課後的班級變得活躍起來，有的同學們站起來活動一下身體，有的同學將老師攔在門口，拿著筆記本去問老師問題。

而安黎身邊的郁述，在一下課就離開了班級。

郁述感覺自己的血液都涼透了，他從一開始的心潮澎湃、緊張而又期待，到漸漸的冷卻，心臟塵落谷底。

安黎他&he11ip;&he11ip;猶豫了。

甚至沒有明確表態有沒有接受他。

心臟鈍鈍地痛，他去了衛生間，打開水龍頭將冰涼的水潑到自己的臉上。