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「比我少2分。」康妙玟伸出兩根手指比劃了一下。

「那差距不大啊。」

「是不大，所以壓力山大呀。」

「什麼山大？」

「壓力跟山一樣重，就叫壓力山大。」

*

趙老師動作很快，周二下午便將十幾個學生叫到一班教室里開小會。

康妙玟看了看，這十幾個人不是班級前三就是數學單科1oo分。大部分都是大學教職工子女，只有一個軍區大院的子弟。

趙老師拿了一堆卷子進來，「今天叫你們留下來，是有個事情要通知你們一下，初一年級組呢，決定給你們這些在期中考試里考了滿分的學生開一個數學興班，每周一、二、四、五，四天下午放學後多上一節課，上課呢，由我和你們程老師輪流上。」

康妙玟看看沒人舉手，便舉手。

「康妙玟。」

她站起來，「老師，開數學興班的目的是什麼？」

趙老師笑了笑，另一個剛走進來的男老師也笑了。

「程老師，你來說。」程老師比趙老師年輕很多，看上去也就2o多歲吧。

「你們對數學應該都很有興，是吧？這次你們都考了1oo分，很不容易，但你們只是我們附中不到3oo名學生里的第一批次，把你們放到包河區所有中學裡橫向比較呢？又或者把你們放到整個廬州市的所有中學裡橫向比較呢？」

「可以多校聯考。初中會有多校聯考嗎？」

「中考就是全市聯考。」程老師推了推鼻樑上的玳瑁眼鏡，「對你們來說，中考還有3年多，但實際上，從現在開始，你們就要努力。」

趙老師將手裡的卷子發下去，一人一份，用訂書機訂好。

程老師繼續說：「你們應該聽說過『奧林匹克競賽』，」在黑板上瀟灑的寫了「奧林匹克」的英文和中文，「這是國際上組織的學科知識競賽，含金量很高，主要針對高中生，也有初中生的奧林匹克知識競賽。我國從7o年代初開始選派中學生參加國際競賽，實話說，情況並不太好。」

他環視一圈學生們，「是我們中國孩子不夠聰明、不夠努力嗎？是我們中國孩子的學習態度不夠端正嗎？都不是。我們中國有第一個將圓周率計算到小數點後7位的大數學家祖沖之，還是第一個發明勾股定理的國家，勾三股四弦五。我們不缺人才，也有端正的求學態度，但為什麼我們還贏不了英國德國美國的學生呢？」

「因為刷題不夠？」康妙玟舉手。

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