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第46章 修仙功法（第1页）

看着台下的学生们有着一些骚动，作为班主任的他也表示理解。

随后班主任张为民将他随身携带的挎包拿了出来，然后伸手在里面掏出一本类似于课本的书。

不过这本书整体偏薄，与其说这是一本书，不如反倒说更像是一本说明书。

班主任先是将这本书在学生们的面前挥了挥，然后直接传了下去让大家看看。

“这本书上的内容，是这个学期的必考项目，也是重中之重，而且你们这一届会将其加入高考，并且会占据高考的主项评分。”

此话一出，台下的学生都有些懵了，毕竟事关自己的高考，不可能不惊讶。

随着班主任不断的强调着这本书的重要性，讲台下的同学们也是将这本书大体都观摩过了。

更是有一些学生开始喃喃自语着上面的内容。

很快就有些学生发现不对劲的地方了，道：“张老师，我怎么感觉这个好像小说中描写的修仙功法呀？”

“对对对，我也有这么一种感觉，只不过不敢说而已。”

“你们这么一说我感觉也好像是。”

一些同学开始了自己的推理发言，有人提供了方向，而话题也就展开了。

尽管同学们开始讨论有些嘈杂，但讲台上的张老师却并没有多言，反而是默许这一行为。

而在有了话题之后，自然也就有了争论，有的的则是对其抱着怀疑的态度，道：“你不觉得你们说的太玄乎了吗？”

“没错，没错。大家都是快成年的人了，甚至已经有成年的了，怎么能相信这种玩意。”

“的确，我感觉这个就单纯是个锻炼身体的。

只不过是担心学生们不会积极运动，才搞这么一个噱头来调动大家的积极性。”

“你放屁！”

有的同学显然是对于这个说法是不服的，当即就发表了自己的想法。

“就锻炼身体这种理由你也说的出口，真是搞笑呢？

就这么多年来的高考，有哪次是突然快高考的时候实施的，况且还是占据高考的主项分数，你觉得光一个身体素质能有这样的占比？”

尽管这位同学说的很有理，但还是有许多人抱着怀疑的态度。

甚至他们都有些怀疑是他们的班主任在恶作剧，来以此惩罚他们。

抱着这个想法的人开口了，道：“张老师，我看你这个书好像是你自己手抄的吧。

不会是你自己照抄古文翻译过来，想让我们锻炼身体的吧。”

见张老师没有说出反驳的话，反而露出兴致勃勃的想接着听下去的样子。

这就令那位同学更加坚信了自己的想法，于是他接着道：“但张老师，我们大家都知道锻炼身体的重要性，也知道您这是为了我们好。

但毕竟事关高考，您这样拿高考来开玩笑，或者是做惩罚，是不是有些过于重了一些啊。”

听着他的发话，原本还激烈讨论的众人瞬间安静了下来。