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所以她越學越痛苦，只能艱難的維持著還算不錯的考試成績，到大五實習這一年，她的壓力和對臨床工作的厭惡，終於到達頂峰。

那一年她在一附院實習，實習期從這一年的六月，到第二年五月底。

三月份的時候，她輪到內分泌科，梁槐景當時博士剛畢業留院，她是他正式帶的第一個學生——要在她的實習鑑定冊上簽字的那種。

她那會兒的情緒很不好，正跟家裡鬧著不去讀研了，大人都說：「你都考上了為什麼不去讀，你不想讀研你考它做什麼，擠占了別人想讀研的名額知不知道？你怎麼這麼不負責任？」

大人總覺得，生活就是這樣苦的，沒有幾個人能真的從頭到尾都做自己喜歡的事，不喜歡當醫生沒關係，習慣就好了。

因此她特別鬱悶難受，第一眼見到梁槐景的時候，還被他英俊的外表安慰了一下，起碼上班有帥哥看不是嗎？

但是她很快就被梁槐景打臉。

入科第一天，別的同學都還在熟悉科室的階段，梁槐景已經開始讓她寫病歷。

簡單的講了一遍，便說：「你已經實習快一年，內科也待過不少科室了，應該很了解內科的病曆書寫，內分泌和其他科的病歷沒什麼不同，你多看幾遍就會了。」

「對了，15床和18床是我們收的病人，你寫一下程。」

蔣思淮：「……」

從那以後，她就開始了在內分泌水深火熱的一個月。

每天必須來得比梁槐景早，七點四十到的，都被他問到臉上你怎麼這麼晚才到，每天加班到七點以後，每天不是在收就是在去收的路上，每天的病歷永遠寫不完……

這些都不算什麼，最讓蔣思淮害怕的，是他幾乎每天都在考她問題。

今天問痛風的治療路徑，明天問甲亢的診斷標準，後天問糖尿病的治療原則和治療目的，他永遠有問題提問，蔣思淮要不是他帶的沒辦法不接觸，肯定見到他就繞道走。

起初他還能溫和的督促她：「你要多看書，這些內容書本上明明白白寫著有。」

後來他逐漸沉默，不太點評她的回答，但還是會在夜班時皺著眉看她：「你不看書嗎？」

最後有一天他們收了一個低鈉血症的病人，梁槐景習慣性的問她：「這個病人低血納，你準備怎麼診斷和治療？」

蔣思淮一愣，然後磕磕巴巴的回答：「嗯……限水，補充鈉鹽、利尿，病因治療，激素缺乏的要激素替代……」

她使勁回憶書本上看過的內容，回答了一大堆治療用藥，最後梁槐景只淡淡的問了她一句：「你判斷她是急性還是慢性了嗎？你評估過她的血漿滲透壓了嗎？你什麼都沒做，上來就所有治療都用上，是不是想被投訴過度醫療？」

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