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第36頁（第2页）

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說實話，森老師這個任務你是不想接的，但是這畢竟關乎到你們p組的偏差值，可以說是你們全組的指望，雖然只有最後一個星期的複習時間好像這個時候再折騰這種事也沒什麼意義了，但不到最後一刻就不會放棄，這是你從芥川身上學到的品格，不管有沒有意義，總之先死馬當活馬醫一波，動起來就完事了。

彼時你還完全無法理解森老師的用意，你不懂為什麼你來這裡都第二年了，森老師才心血來潮地要拉B組幫你們學習——要知道你們兩組之間關係不合也是由來已久了。

很久之後，在你回頭重思考這件事的時候，才後知後覺地意識到了什麼，就是說，在體育大會的時候，你們p組幾乎堅定不移地站在了被圍毆的B組這一邊，並幫他們拿到了最後的勝利，有沒有一種可能，就是說其實森老師從體育大會之前就開始布局了，目的就是為了給你們班白嫖一波免費的學習指導呢？

哇，玩戰術的人竟恐怖如斯。

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總之不管森老師的心路歷程是怎麼樣的，也不管B組的福澤諭吉經歷了怎麼樣的思考，反正在你組擔任森鷗外老師、B組擔任福澤諭吉老師以及教導主任夏目漱石老師的組織下，你們兩個班的第一次學習交流大會順利召開。

B組同學無私地分享自己的學習心得，在教學的同時自己查缺補漏，p組的同學們認真學習，在這場學習會裡獲得了不菲的收穫，成績也得到了極大提高，一切看起來都非常美好。

——當然會美好啦，因為這一切都是你的想像。

理想總是豐滿的，但現實卻經常會讓人啼笑皆非。

從江戶川亂步站上講台分享自己的學習經驗開始，你就隱隱覺得情況有些不妙。

所以什麼叫「做題方法分三步，看題，把答案寫上，交卷」啊？到底是怎麼做到看一眼就知道答案的啊！你也很想知道那種眼睛哪裡可以批發啊！

這個人他居然還說出了「如果不知道答案是什麼肯定是問題出錯了吧，正常來說看一眼就應該知道答案了？方法？這麼簡單的事情還要有什麼方法嗎你是笨蛋嗎」這種話啊？

這傢伙到底是來傳授經驗還是來開嘲諷的啊！

還有緊跟著上台的太宰治，這傢伙居然在說「學習訣竅是智商高，考高分的方法是保持智商」啊！還專門說了句：「有些蛞蝓因為身體太小所以大腦容量也沒辦法支撐這種程度的思考就沒辦法了，不過一般人還是可以努力一下的吧。」

中原中也當場就掀桌了。

你也很想掀桌。

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學習會的場面逐漸變得混亂，即使到了後面自主學習的階段也並沒有什麼好轉。

你看著和中島敦一起坐在桌前奮筆疾書的芥川龍之介，猶豫了半天，終於還是提醒了他們一句：你倆方法從一開始就不對，這樣是解不出答案的。

芥川說：「在下知道方法不對，但人虎既然選擇用這種方法挑戰，在下也不能認輸。」