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第十六章 任务（第1页）

讨论的比较多，就连班主任都知道了。

看了下孙少平写的诗，确实不错。

对这个学生是更加的满意了，成绩又好，还会写诗，还喜欢看书。

英语老师也在跟班主任说着这个孙少平：“你说这孩子是不是很有天赋，上次期中考试他的英语试卷可是比第二名还要高出几十分，同样的卷子我可能都答不出这么多的分数来。这就不是一般的天赋了。”

“有点可惜了。”

“孙少平的卷子我还留着呢，看看这一句翻译题，两年前离开城市到农村去插队落户。在贫下中农的帮助下，我提高了觉悟。孙少平竟然都能翻译出来，非常准确，我都不知道他是怎么办到的。”

只能把这个归结到天赋上。

试卷比较简单，但是这个时候授课是个麻烦，英语老师也是个半桶水，能要求学生的成绩好到哪里去。

孙少平在后世的英语马马虎虎，过了四级，也只是一般。

翻译一些倒也不是很难，主要这个世界的孙少平感觉自己的记忆力变得好多了。

有着这个机会，花了大把的时间在空间中学习。

要想成绩好，在没有人授课的前提下，地狱难度。

现在的试卷对于后世人来说，可能就好像拿着个计算机嘲笑古代人算个账算的这么慢。

教学资源太差了，并且还有半天的干活劳动。

现在班上的同学成绩都普遍的不太行。

老师半桶水，没有教材，没有参考书，可能还要务农，甚至连个点灯都没有啊，蜡烛还很贵，能考好成绩的真不是一般人，并且穷人还要饿肚子，根本没啥精力学习了。

原主孙少平之前就是天天饿肚子。

“这个孙少平同学写的诗也很不错，是个极好的苗子啊。”

县文化馆。

文化馆主任此时还有些愁，“上头来任务了，说是要翻译几本外国人的书用作批判，咱们这儿谁的英语好一点，试试翻译工作。”

“这我可不会，王主任，我就是硬着头皮也不敢上啊。”

“地区给的任务是翻译五本书。看看把任务分配一下。”

“王主任，我是真不会，我就是个半吊子，只会说那么几句，让我去干翻译工作肯定不行，我也就会两句goodyes.”

倒是实事求是，没有打肿脸充胖子。