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但是奈何給的價格夠高，而且上邊幾乎是強制要求，她也就沒辦法，只好答應了。

但是這一個禮拜的課上下來，曹老師的不滿情緒消去了一大半。無他，這個學生是真的聰明。

雖說當老師的最重要就是因材施教，但是又有哪個老師不會打心底里更加喜歡那些一教就會的學生呢？

而且她私底下也和剩下五位老師都進行過交流，發現喬瀚居然一點也不偏科。每個老師對他的評價都很高。

這個孩子挺上進好學的，就像一塊海綿一樣瘋狂的吸收著知識。只要是他們教過一遍的，他之後基本上就不會出錯。

曹老師自然也起了愛才之心，這是個清北的料子啊！

但是她也知道，這小孩兒怕是有錢人養在家裡的，之前幾天沒發現什麼端倪，今天早上看到喬瀚下樓難受的樣子，她就有點不高興了。

在她眼裡喬瀚還是個學生，雖然成年了，也沒成年多久，這家主人昨晚得是多往死里折騰他，才會讓喬瀚連下樓都費勁？

給喬瀚上完課，曹老師還是沒忍住，單獨和江之歌聊了一下這件事，用詞很委婉，但是意思說的很到位了。

江總聽完表情有點錯愕，他沉默了片刻：「昨天他過生日，帶他去騎馬了。」

曹老師有點尷尬：「哦，這個，果然運動還是要適量啊，哈哈。」

江之歌沒表現出尷尬，一如往常把老師送走了。他自己嘆了口氣，他哪裡捨得讓喬瀚疼。

又哪裡捨得繼續浪費他的時間。

喬瀚對這段對話一無所知，他仍舊在被高中六門科目暴打之中。

時間在充實的時候總是過得很快，等喬瀚從昏天暗地的學習中鬆口氣，已經是一個半月之後了。

在海市，五月初的天氣最是怡人，花都開過了，風開始變暖。

而他也終於把所有科目都學完了第一遍。

雖然有點填鴨式教學的意思，但是時間緊任務重也只能這樣了。

所有內容都學完之後就是查漏補缺的事兒了。

之前請的老師也不用天天過來了，一個星期來兩天給他總結一下知識點和鮮的題型就行。

答疑解惑這種事情，有江總這個人性答案冊就夠用了。

雖然之後老師過來的頻率低了，但是一點不意味著任務清了，反倒是時候開始題海戰術了。

而江之歌也很大方的給了喬瀚一整天的假期：「你一個多月沒回家了，去看看家裡吧。」

喬瀚並不是很想回去，他甚至都有點牴觸打開裝著之前的手機卡的手機。

他想了想，給家裡的銀行卡又多轉了兩萬塊。

這點錢要是揮霍起來自然是很快的，但是如果花在家用上，也不會很緊巴巴。

喬瀚最後還是沒回家，他跑去書房和江之歌說：「我還想去騎馬。」