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那條關於他們的熱搜只存在了不到一天，第二天早晨再看就沒有多少人討論了，也沒有人追究他們的後續處理。

他以為學校會因為郁述的成績而包庇郁述。

&1dquo;安黎，快來給你萬伯伯倒茶，以前教過你的。”

安黎進來後和萬校長和爸爸問好，再之後他就坐在一旁聽兩位聊天，時不時去添茶。

會客廳的氣氛十分和諧，萬校長和他爸爸有說有笑，茶也喝了兩三杯。

他從兩人的對話中了解到，萬校長好像賣了爸爸一個人情，他不僅沒有獲得學校的任何處罰，還在兩個人三言兩語間又被調到了一班。

而那件事的影響遠不止處分那麼簡單，學校給予他們的是退學處理。只是因為他爸爸的緣故，他不需要退學罷了。

但是郁述卻不能倖免。

&1dquo;萬伯伯，那郁述&he11ip;&he11ip;”安黎渾身發冷，放在腿上的雙手不自覺的握成了拳，指甲隔得手心生疼都渾然無覺。

安志雄聽到他問那個少年的事，臉上一下子就冷了下來，垂目喝了口茶。

&1dquo;郁述那孩子，可惜了啊。”萬校長定定地望著安黎，漸漸收了收笑容，眼裡流露出可見的惋惜，&1dquo;我們原本是把他當咱們省的理科狀元培養的，畢竟他那麼出彩高中三年次次都是年級第一。”

&1dquo;可惜他上次高考實在不走運了，這一學期他又&he11ip;&he11ip;失了本心，還搞出這麼大的一件事，他真的很可惜啊。”

安黎的心徹底跌落谷底，他急切地想說些話替郁述求求情，可萬校長都將他想說的都說了。

即便郁述曾經學習那麼好，也沒法改變學校的規則。

可自己卻&he11ip;&he11ip;

&1dquo;爸，爸爸&he11ip;&he11ip;”安黎聲音乾澀的厲害。

安志雄撇了他一眼，淡淡地道：&1dquo;我不會幫他。”

安黎紅了眼眶，之後垂下眼不說話。

氣氛有些冷凝，萬校長想到這些天發生的事頗為感慨。周六時安老闆為了兒子的事請了好些個校領導，還和學習談成了要免費資助學校翻機房的約定。到了周一也就是今天，為了配合學校的處理，還親自來學校請他喝茶，不由得感慨安老闆真是為他這個愛搞事的兒子操碎了心。

萬校長想歸想，總要在此刻打個圓場，正要開口時，有人敲響了會客廳的門。

&1dquo;請進。”

會客廳飄著茶香，也沒有任何噪音和爭吵，和樓上辦公室的場景完全不一樣。

年輕實習老師走了進來，跟萬校長說：&1dquo;萬校長，江老師那實在處理不了，家長吵得厲害&he11ip;&he11ip;江老師讓我請您上去跟家長溝通一下。”