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第六十四章 证明与解（第2页）

余纨纨小心翼翼地说道，“卡壳了，帮忙看看。”

蒲潼认真学习的时候她都是不会去打扰的，但这道题实在是太让她纠结了。

完全不会做的题不可怕，但如果有点苗头就是做不出来，这种题就会让人心痒痒。这种棋差一着的感觉往往是最痛苦的……

有希望，但不多。

“学习上的事随时问我都可以的。”

蒲潼看出了她的小心翼翼，“你要是真心学习，就没有什么打扰不打扰的。”

如果可以的话，他还是希望自己这同桌能变成一个学霸的。而且给她讲题也能增强自己的知识掌握能力，何乐而不为？

余纨纨点点头，没有接话。

如果自己认真学习的话，就可以每时每刻找他聊天了吧……

蒲潼看了眼题目下面空白处娟秀的解字，有些感慨。

遇事不决，先写一个解……

答理科题目时写一个解字，就相当于你在干一件高格调的东西之前撸一撸袖子说：“大家注意，我要开始装逼了！”

其实在答题开始前写一个解字，是一种考试规范，也是一种礼貌。

但是因为很多难题只会写一个解字，为了不尴尬，所以这个字必须要写好看。

怎么在偌大题目空白处把一个解字写的潇洒帅气，这是一个很有技术含量的事。

解字写好看，赢在起跑线。

很多人写解字都会不知不觉被老师的板书写法带过去，甚至老师画的完全不像一个字，但你知道那就是一个解。

像他们的数学老师甚至可以一笔写解，又快又好看，只能说是唯手熟尔。

“你看啥呢？”

余纨纨察觉到，蒲潼的眼神完全不像是在思考问题，感觉是在神游。

“不好意思，走神了。”

这道题并不算太难，只是需要转个弯，蒲潼只是思想提示了一点点就被余纨纨打断了。

“我就说总感觉有苗头，原来是这样子啊……”

很多题目，尤其是数学，是会经常出怪题的，如果能反应过来就是很常规的题，但如果没转过弯来，那估计想破头也想不出来。

看来，她还是不能把知识点活学活用啊！

“多做题吧，分类型题做，最好有个错题本。”

蒲潼建议道：“要有回头看错题的习惯，总结答题思路和经验，培养思维很重要的！”

“知道了！”