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第2章（第5页）

“陈子芹可以换个老师带吗？”

“咦？为什么？”

“我认识她的家长，我教她的话，伦理上面有点问题。”

“这样吗！那怎么不早说？”

“我也是刚知道的。”

“伦理上面有问题吗？要不要问一下高老师？”

“嗯，伦理上不行。高老师那边我也会说一下。”

“那要不然你先回来和高老师谈一谈，我这边看看课表能不能换老师？就怕学生家长会有意见。”

“好，我这就回去和高老师谈。”

今天并不是他和高晗约好的督导日，他到高晗的办公室门口时，高晗正在线上督导深圳中心的一位执行督导。他在办公室门口等了十几分钟，高晗结束了督导，走出门时现了他。

“南轩？找我有事？”

三十二岁的高晗是今年刚从美国回来的BcBa（认证行为分析师），机构聘请她做即将开业的东乡中心总督导，同时还要兼任深圳中心部分aBa（应用行为分析疗法）执行督导的督导任务。

“嗯，高老师，耽误您一点时间。”

“好啊，进来说。”

高晗微笑着说。

二人在办公桌前坐下了，这个临时办公室很小，摆了一张办公桌，两张椅子，就非常局促了。

“高老师，我这里接下了陈子芹的个案。这个个案之前我没有和家长以及孩子接触过，是中心直接把谢艳萍督导要接的个案转介给我的。”