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第28章（第3页）

  虽然情况暂时可以被当做已经解决，却仍有些疑虑没得到消除，殷宁坐到梳妆台的凳子上，打开护肤水盖子，将里面的液体挤到化妆棉里，轻轻在脸上擦拭。

  她酝酿着言辞：“今天殷照回家，感觉情绪有点不对劲，状态也不是很好，但是问他又说没什么，所以想向您了解一下，他在学校里有遇到什么事情吗？”

  “殷照吗？”

班主任的语气满是疑惑，她认真地想了想，“没有诶。他在学校里的状态看起来挺不错，课间也和朋友经常活动，而且他人缘挺好的，没听说过和谁生过口角。”

  这个答案完全出乎殷宁的预料。

  “这样吗？那您感觉他有没有可能……早恋了呢？”

  学生们谈起感情遮遮掩掩，生怕被现，却不知道老师其实对所有东西了如指掌，甚至不同班级的老师之间还会互相交换情报，消息传播得有时比他们还迅。

  “在学校里没有。”

不过殷照这孩子属于挺招人的类型，班主任只能给出局限的回答，“至于校外的话，反正我是没听同学们说过。都挺正常的，最近几次周考成绩也很稳定，私下里应该认真补习了吧？听物理老师还说，之前他总是丢分的题目都最近都没怎么错了。”

  这样听起来不仅没问题，反而还挺优秀。

  “这样呀。”

  听她的语气仍有担忧，班主任安慰：“他们青春期嘛，偶尔有点情绪波动也是正常的，如果你还是担心，明天上学我抽个空和他聊聊？”

  那有点麻烦老师，况且目前这个问题，估计殷照更不愿意向外人透露。

  殷宁感谢道：“没事，不劳烦您了，等他情绪过去以后我再问问吧。”

  “殷照这孩子有天赋，也足够刻苦。”

老师又感叹，“要是你之前有心的话，高一可以试试让他参加竞赛，争取个保送资格的，现在是来不及了。不过他这次报名了作文比赛也挺好，多拿点奖项，争取签约也是个路子。”

  说到这点，殷宁想起他有个朋友就是靠竞赛获得了保送资格：“那他会不会是因为跟别的同学比较，压力有点大？”

  “那我就不太确定。”

班主任思索，她再有神通也没办法敲开每个学生的脑袋看看里面的真实想法，“如果您有这方面的顾虑，可以试试跟他沟通？但我是觉得殷照平时的心态挺稳的，不太会被这种事影响。”

  其实殷宁与班主任报以同样的想法。

  看来暂且是得不到答案：“那好，我再试试跟他聊聊，谢谢您，这么晚还打扰，真是不好意思。”

  “没事，有什么问题我们再联系。”

  “好，那就不耽误您休息了，再见。”

殷宁挂下电话。

  将手心里的护肤品涂抹到脸上，殷宁踱步至门边，看向殷照的房间。房门紧锁，隔绝窥探，不知道他在收拾，还是已经开始用功读书。

  想到直到她离开也仍未彻底缓解的状况，殷宁倚着门框叹气。

  所以，以目前的情况看，最好的解决办法，还是只能和刚才一样吧？