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第275章 居委收到周庆云的举报信（第1页）

对董晓丹来说，现在是大二第二学期。

对陈朝阳来说，现在是研一第二学期。

因为董晓丹的大一是从春天开始的，所以大一只有一学期。

因此本来的四年课程，其实只有三年半，所以相对来说，课程安排就比较紧。

而董晓丹，经过一年多来的整理和疏通，把前世的知识与现在的理念已经完全整合，所以，她等待的就是考试的机会。

即使你掌握得再好，也要通过考试形式得到确定，而大多数课程结业考试，都会安排在期末，鲜少有期中完成。

这样一来，很多考试时间都会生冲突。

基础课程的考试，基本已经结束。诸如英语，中国革命史，马克思主义基本原理，数学等。

数学不只是高数，连线性代数，概率之类的，全部已经考完。

每到期末，董晓丹像赶场子似的，刚从这个教室出来，就进入另一个教室。

如果同专业纵向的考试没法进行，那董晓丹就横向跨专业考。

学校里老师现在都知道，有这样一位学生，刻苦、用功，特别求上进。

没有谁逼迫她，都是她自己要尝试，既然如此，那学校有什么理由阻止她前进的步伐？

她要考，那就考呗。

反正批卷、阅卷的时候，不会对她搞任何特殊。

能过也不卡她，不能过，当然也不会因为她复习时间的紧迫而放松要求。

现在，学校里的老师，在踏进教室，准备给学生们试卷考试的时候，都会习惯性地扫视一眼全场，看看有没有陌生的面孔。

老师们对董晓丹的到来，是一种很矛盾的心态。

用流行的那个比喻，就像大姑娘谈恋爱，既担心男朋友不流氓，又担心他太流氓。

老师们既期待她来参加考试，也可以亲眼目睹一下，这位传奇人物究竟是谁。同时感受一下，她的考试能力当然也反映了学习能力，究竟是不是如传说中一样神奇。

但又不希望她来，万一她又轻松把别人甩下一大截，那自己这个老师的颜面还何在？

人家没上一节专业课，仅通过自学，就能把知识点掌握得如此透彻，那我们老师的作用是什么？

虽然很纠结，但没有一位老师对她表示不满。

也没有哪一位老师提出来，要禁止这种考试的行为。

而且老师还在课堂上宣传，希望学有余力的同学，可以效仿这位董晓丹同学。

但是又提醒大家，这里所说的是学有余力的同学。

而不赞成本来基本功就比较薄弱的，连本分功课学起来都比较吃力的，来效仿她。

毕竟贪多嚼不烂。

这样一来，跃跃欲试的同学就多起来。

尤其是那些当初填志愿，懵懵懂懂什么都不懂，误打误撞，进了大学后，对本专业不怎么感兴趣，却对别的专业很好奇的同学。

他们就也悄悄地开始学自己感兴趣的课程。

董晓丹宿舍里，几个女孩也开玩笑地说要学董晓丹，叶星珺和宁文琪还有陈红，这几个女孩比较年轻，她们听董晓丹在宿舍读日语，也就跟在后面学。