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第六十一记 浅浅助力（第4页）

咱小时候性子都挺像的，在我小学的时候我也是这样，其实是是想融入想放开也想像那些活跃的同学一样的，但是身上总有种无形的东西束缚着，就是很拘谨，这时候真的需要人带

而且我现他开心的时候会主动出击一下，但他说话有点慢又小声还不太清楚，基本上那些小孩很快就被更有的东西吸引走了，根本没空和他慢慢交流

那一里我都一直在cue他，一直在注意他，我印象最深的是在穿护具的时候，那些小孩叽叽喳喳的

“老师你帮我穿一下这个好吗”

“好的呢我先给他穿完先好吗”

“好”

……一分钟不到

“老师你帮我穿一下嘛”

叽叽喳喳叽叽喳喳几个轮着在我耳边念我真是头大死了，但是他就是只会站在旁边眼巴巴的看着你，等着你现他

这时候我突然就觉得吵点也蛮好的

虽然那一我一直在关注他，但真的是顶不住也有一下忘了的时候，虽然就六个娃两个人带，但是也真的会顾不过来

我印象最深的是最后一个活动，要捡树枝搭建庇护所，在此之前要给他们手套带上，我给两队人马带好后他们就去捡树枝了，我以为我能歇会了，一回头那位哥就自己搁那站着，都不知道什么时候从队伍里走出来的，拿着破洞的手套安安静静的自己在那捣鼓，别的娃都乐呵呵跑去捡树枝了

我走过去他才说他手套破洞了，我给他换了个套上，让他去他跑过去就搁那别扭的站着，不知道干点啥，想加入又不知道干点啥，很像我第一次跟队搁门口看着两个领队忙活我自己搁那傻站的样子

我就带着他一起找树枝，指定点让他去找，后面慢慢的他就会了

我后面才想明白，就该找点事让他做，他就是太闲了没事干，要指定事给他干，我想起来爬上中途休息的时候我在小朋友那里蹭了一片海苔，吃完后我让他给我去把垃圾扔前面垃圾桶，他接过屁颠屁颠的就跑去扔了，完事还蛮开心的，蹦蹦跳跳的跑回来，这是那一里我第一次见他乐呵呵的样子

要是时间够的话，在他需要帮助的时候我都不直接上去帮了，非得让他自己说出口要我帮助才给他弄，就像我上面说的，他就是不会表达自己的想法

后面我和他聊了聊，独生子爸妈每都很忙自己一个人，又是意料之中的生长环境……

这时候的娃还是比较实诚的，小学时候我对自己的想法虽然不会主动说出来，但是如果有人问我的想法我还是会答的，我真的会感觉无聊，会觉得自己不好

但初中再问的时候我就不会承认了，对于自己的内心避而不谈，谈也是假装不在意

等活动快结束的时候我都想到时和他爸妈说一下了，但是想起来他们是大巴送回学校，我是副领他们走之后我们之间就各回各家了，不用像主领一样送回学校，我还想着找个纸写放他书包里，但是谁出来带纸的，最后我想起来领队群里有家长联系电话

回去的路上一直在编辑信息，回到学校吃了饭洗了澡，想了很久最后还是出去了

其实这种行为风险还是蛮大的，谁知道对面家长是啥性子呢，我也只是和娃相处了一也不知道他平时出入和这大不大的，不过和他同队的同学们都说他平时都是这样的，很安静不咋说话

行呗，男生安静女生文静，这词真是太熟悉啦哈哈哈哈

但是在这一里我感受到了他对热闹的渴望，对陪伴的需求，他想改变现状但是自己办不到，在最后他也说了还不想回家……

对于孩子很多家长对自己娃对自己是有误解的，就像我妈总觉得自己特了解我，但其实没有，而且感觉如果我不说他自己也不会主动提及他内心的想法

他可真是太乖了，爸妈都去上班，他不哭不闹的自己待着这可多乖呀多省心呀，省心给别人闹心给自己，这不叫乖这叫委屈求全

除非有其他更多他喜欢的事给他干，不然小孩子是绝对的需要陪伴，特别是父母的陪伴

这个娃性子内敛，连带着反应也慢半拍，从手脚表达各方面都不太灵光的样子，感觉这和他的性子也有很大关系，这是真的需要人干预，但感觉他身边没人能觉到，老师就不用说了，一个班那么多人，真的顾不过来，关键点真就在父母身上了

所以掂量了很多，还是把短信出去了，回复是“好的，谢谢领队”

现在想想还是很庆幸出去了，不出去真是总觉得放心不下他，他真的可以更好的，不该就这样。。。

不过等我工作的时候估计就不会干这事了……这次是因为这是兼职……他让我觉得值得……

那晚上越想越觉得好可惜，应该更早点关注到他的，哎，希望他好好滴吧

晚上看照片的时候现搭建庇护所时我给他带手套那个画面抓拍下来了，哇那个画面真是，圆满了，突然就感觉有点泪目嘤嘤嘤，希望他后面可以开开心心的，可以勇敢的表达自己的想法，当阳光大男孩吧，不要那么安静乖巧啦（‘-??）

这次春游整体来说体验感强的，一下来完全没犯困，这个活动自己来就很无聊，但是和喇叭花们一起叽叽喳喳的就变得级有耶！！真的好好玩，一下来每个人都意犹未尽的，这群娃氛围也真的好，有祖国花朵那种感觉了，而不是被网络烂梗毒害的小学咯，我真的级喜欢她们他们！！！希望他们都顺顺利利开开心心的长大成人呀！！冲冲冲！！

就这样叭，下课了，最想写的方结果最敷衍，当时感慨级多的，但是现在找不到那种感觉啦，就这样吧拜拜～