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可是為什麼呢?
他上心的是班上要準備高考的大部分人,體育生在班上學習的時間很少,除了公認的,宋澄是班上長相最清俊的女生,跟著許老師練體育,李老頭對宋澄的了解可以說幾乎為o。
她平時沉默地來,安靜地走,上課也不會擾亂課堂紀律,最多在最後一排趴著睡覺,很讓人省心。
李老頭對她的印象停留在,上個月他從後門進班抓紀律,不小心碰掉了她掛在椅背上的書包。
那個純黑的書包薄得像塊硬布,靠下的邊角磨損出毛邊,要破不破的,估計天天被隨便丟在地上,還有灰。李老頭當時想宋澄真不像個女孩,不講究。
但作為班主任他至少知道,帶體隊的老師對宋澄非常滿意。
擺明了,宋澄學體育才有出路。
李老頭思索後,喊來物理老師桌前的溫向儀:
&1dquo;收試卷了?把宋澄的找給我。”
溫向儀翻了翻,把試卷送過來。
李老頭直接看反面,只看了一眼就有了信心。
他把試卷往桌上一攤。
答案稀稀疏疏,像二食堂的湯,答題字數還沒有題目多。
宋澄的腦袋垂得很低。
比起李老頭,更讓她難受的是,溫向儀就站在自己旁邊。
她也看到了。
李老頭道:&1dquo;你再想想吧。對了,跟家裡說了嗎?”
宋澄道:&1dquo;還沒有。”
李老頭噢了聲:&1dquo;得你家長同意才行。”
上課鈴響。
&1dquo;好了,你先回去上課吧。溫向儀把作業抱回去發了。”
李老頭說完,就低頭繼續寫教案了。
四五十人的練習冊有點沉,往常溫向儀都是和另一個女生分著拿。
溫向儀朝桌上的練習冊伸出手,還沒拿起來,身側另一雙手先她一步把所有練習冊抱了起來。
嗯?
溫向儀側眼看去,宋澄抱著練習冊已經走在她前頭。
她跟著宋澄穿過辦公室的門,在走廊上小跑兩步才追上宋澄,跟她並肩走著。
她們倆身高沒差多少,怎麼宋澄拿著沉甸甸的練習冊就能走這麼快?
而且,她為什麼又要干涉自己的事?
今天一連串事情下來,接二連三的,溫向儀真摸不透宋澄在搞什麼鬼。
是看不過去自己一個人抱作業?不好意思冷眼旁觀?
帶著試探和觀察,溫向儀道:&1dquo;分我點,我幫你一起拿。”
宋澄心不在焉回道:&1dquo;得了吧,就你那點力氣。”
她一隻手隨隨便便就能攥住溫向儀兩隻手腕。
?
溫向儀道:&1dquo;你怎麼知道我力氣大不大?”
宋澄低聲笑了下:&1dquo;別人不知道我還&he11ip;&he11ip;”
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