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但劉芷筠對他不一樣，自從高一時劉芷筠向他表白之後，她便一到放假時間就給他發消息聊天。

就好像內向與外向兩種性格同時出現在了一個人身上，儘管性格沒有優劣之分，但總讓魏然有點琢磨不透這個女孩，所以他儘可能地會通過聊天的方式來疏導她。

經過兩年多的時間，他能感覺到劉芷筠對他的「愛」好像已經漸漸放下了，只是把他當成一個大哥哥，一有什麼煩心事便來找他。

可能正是由於魏然的努力，這三年來劉芷筠都過得安安穩穩的，沒有惹出過什麼出格的事，甚至成績還保持得挺好。

這也是魏然從事教育行業以來最欣慰的一件事，讓他感覺是自己把一個迷途中的學生帶上了正軌。

就在魏然的秘密調查陷入瓶頸時，這天晚上劉芷筠給他發來了消息。

「魏老師，今天的物理卷子好難。」劉芷筠一般都是以這樣的學習話題開頭。

「可以參考一下今天我上課時講的那道題，這都是同一種類型的題目。」

「魏老師放假準備幹嘛呀？」

果不其然，第二句話開始劉芷筠便開始「打探」他的生活。

「休息。」

「噢。」

這時魏然突然想到，可以通過網上聊天的方式委婉地問問劉芷筠校園暴力的事。至少隔著屏幕，不會有面對面這麼尷尬。於是他措好詞，便通過對話框把問題發了過去。

「小劉同學，你最近在學習，或者生活上有遇到什麼問題嗎？」

「沒有啊。」劉芷筠一下子便否認了。她不知道為什麼魏然會這麼問，但她把這當做一種他在關心她的表現。

可接下來的這條消息讓她的心情一瞬間從升入雲霄的滿心歡喜跌進了谷地。

「那老師想問問你，前不久你為什麼要在小花園裡欺負夏琳琳同學呢？」儘管魏然內心糾結，但還是下定決心問出了口。

過了良久，劉芷筠並沒有回覆。

魏然又繼續發了一條過去，試圖緩解劉芷筠的情緒：「可以跟我說說嗎？這件事沒有其他人知道，我只是想問問你為什麼。」

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